Ну, кто на новенького?

Прошло совсем немного времени с того момента, как Шири дали нового ученика, а он уже стал известной в монастыре особой. Она и сама не могла разгадать загадочное поведение Курука, а к ее сомнениям и догадкам добавились рассказы Чина и учеников, что были на уроке Огня. В любом случае, нужно было присмотреться к парню, а если он опять начнет чудить, показать его Яну. Девушка не собиралась терпеливо сносить все его странности и выходки, не имея в рукаве ни единого козыря. В конце концов, он может быть опасен для детей. А за них она была готова убить кого угодно.

Накануне вечером Шири остановила Курука в столовой и сообщила ему, что ждет его на следующий день у себя дома. Официальная версия - занятие по телекинезу. Личная цель - понять, насколько новенький освоился в Линь Ян Шо. К обеду девушка увела детей к подруге, посчитав, что те только помешают уроку. Она не знала пока уровень знаний паренька, так что тишина и покой ему не помешают.

К назначенному часу у нее все было готово. Комната, которую она считала гостиной, а Ян честно называл общей, была прибрана. Все бьющиеся предметы спрятаны, мебель чуть сдвинута в углы. На месте остались лишь столик, где они обедали, да море подушек вокруг. На них, как выяснила Шири, очень удобно сидеть. Именно поэтому в свое время она полностью отказалась от стульев в гостиной. Девушка сидела и читала книгу в ожидании Курука. В голове же она продумывала варианты его обучения.

Курук очень освоился в монастыре. По крайней мере он так считал. За четыре дня пребыаания в монастыре он многое повидал. Но как казалось самому парню, телекинез он за свою не такую большую жизнь использовал более всего. Правда, пока он притянул только плохие последствия - то выгоняли, то усыпляли, то еще что-нибудь. Поэтому, не особо использовал телекинез. Хотя... Как сказать, нравится же... В общем, уже четвертый день как Курук просыпается с хорошим настроем и дышит полной грудью. Как же все-таки хорошо в монастыре!! Хотя отношение к парню не такое, какое хотелоь бы, но лучше, чем было. "Интересно, а почему меня так с душой встречают и предлагают занятия? Уже столько занятий посетил за пару - тройку дней!! А вдруг готовят в... армию? на войну? Здесь надо быть по-аккуратнее, разузнать про все. Спрошу-ка я у сифу Шири" - размышлял юноша. Курук решил не обедать, чтобы лучше на голодный желудок текла энергия... Осталось найти дом Яна и Шири, это оказалось просто. "Как же здесь все просто находится!".

А вот и их дом. Юноша подошел к порогу, вытер ноги об коврик, подумал, подумал и решил постучаться. Скоро Шири откроет ему дверь, а пока он будет наслаждаться последним днем осени.

На самом интересном месте в книжке пришлось отвлечься. Шири поднялась с подушек и пошла открывать дверь, в которую кто-то стучал. По идее, это должен был быть Курук, но кто знает, какие гости могут появиться на пороге. Частенько забегает Цирилла, а еще дети. Неугомонные дети, которые тоже могли нагрянуть в любой момент, сбежав из под опеки подруги. Девушка открыла дверь и легко улыбнулась ученику. Все же он, отлично.

- Привет. Проходи, садись. - Она сделала шаг в сторону и указала рукой на подушки. Заниматься на улице девушка не собиралась. Слишком холодно, чтобы можно было сосредоточиться на уроке. К тому же Куруку понадобится тишина и спокойствие, так что прогулка отпадала.

- Ты будешь чай? - Она внимательно посмотрела на парня. Не хотелось начинать занятия с порога, Шири предпочитала все делать постепенно и размеренно. К тому же торопиться некуда. Но сперва нужно было узнать о здоровье ученика. Если он еще не восстановился, практику придется отменить, ограничившись одной теорией. - Как ты себя чувствуешь? Голова не болит?

Особо долго наслаждаться природой не пришлось. Буквально через несколько минут Шири открыла дверь.

-Здравствуй, Шири. Как у тебя дела? Надеюсь все хорошо?? - искренне поинтересовался парень. Заглянув в домик первое, что он увидел - оказались подушки. Пока парень разувался, он их все разглядывал и разглядывал, почему-то сразу захотелось спать.

-С удовольствием попью чайку со своей наставницей - широко улыбнулся Курук. Эта монашка его мост в этот мир, а значит, без нее здесь он - ничто. Из этого факта вытекал следующий - как можно больше надо ее поблагодарить за это. Но сначала о войне...

-Шири, расскажи мне пожалуйста о войне. Правда, что она сейчас идет? И если не секрет, то с кем?? Голова у меня болела от Юэ. Сейчас ее нет, а значит нет и головной боли. - Парень говорил быстро, можно сказать - тараторил. Ему хотелось заболтать монашку, чтобы поскорее перейти от грустного к веселому...

Вопреки сказанному, чувствовал себя парень явно хуже. Шири холодно блеснула глазами, провожая взглядом его спину. Благо, он не мог видеть ту злость, что мелькнула в змеиных глазах.

- Я тебе уже говорила, что меня следует называть сифу Лю, или просто сифу. Придерживайся, пожалуйста, этикета. - Заговорила она, уже направляясь на кухню. Заварила чай, благо догадалась заранее вскипятить воды. Слила первую заварку и залила листья чая еще раз. Поставила чайник и чашки на поднос и уже тогда вернулась в комнату. А ее ученик продолжал чудить, чем не просто удивлял, а уже беспокоил девушку.

- О какой войне ты говоришь? В Ливии из активной стадии перешла в партизанскую, США продолжают что-то мутить, но я особо не в курсе, против кого они сейчас. Вроде перекинулись на Иран, но не уверена. В Африке постоянные войны между племенами. Тебя какая конкретно интересует? - Шири расставила на столе приборы и медленно разлила горячий чай по чашкам. Осторожно присела на край подушек, внимательно глядя на Курука. Для себя она уже решила, что если сейчас он продолжит в том же духе, придется осторожно проверять его сознание. Хоть она и не врач, но сдвиги на ментальном уровне заметит. А там уже сдаст на руки мужу, пусть лечит. Или любому другому врачу. Девушка улыбнулась в ожидании ответа.

-Простите, сифу Шири. За безалаберность и несоответствие правилам, - юноша выделил последнее словосочетание. Как-то слишком много правил в этом храме и его это немного напрягало. Что плохого в том, что он будет называть ее Шири???Подумаешь, обнял ее в избытке чувств, с кем не бывает? Нет блин, как в школе - "Алла Викторовна, Марина Николаевна", так и здесь. Он то надеялся, что все на равных позициях, а оказывается иерархия и сюда пробралась.

-Я говорю о войне, на которую ушли все мои родные. Хотя, Вы все равно не можете знать этого. Это же мои родные. -Курук явно надеялся, что какая-нибудь магия сможет это разузнать, но , значит , магия здесь бессильна. Не стоит забывать то, что читать мысли и двигать предметы - это еще не значит быть всесильным.

Курук с удовольствием принялся пить чай. Рефлекторно подозревая его на яд, он посмотрел, понюхал, немного отпил и убедившись, что все в порядке, успокоился и развалился на подушках. Он заметил, что монашка приветливо улыбается, смотря на парня. Оставалось только улыбнуться в ответ. "Интересно, с чего начнется занятие?? Надеюсь, не надо будет ничего учить, сразу перейдем к практике... А то эта теория, еще учить ее...не люблю..."

Шири чуть склонила голову, принимая извинения Курука. Она сделала пару глотков горячего напитка, заметив, с какой осторожностью принял от нее чашку парень. Брови девушки взлетели вверх, однако она ничего не сказала. Все же жизнь у новенького могла быть тяжелой, а от старых привычек так быстро не избавляются.

- Нет, про эту войну я ничего не слышала. - Спокойно сказала англичанка, ставя чашку с недопитым чаем на блюдце. Пора было начинать занятие.

- Курук, расскажи мне, пожалуйста, что ты знаешь о телекинезе. Меня не интересуют какие-то справочные данные или рассказы других людей. Я хочу знать, что конкретно ты умеешь делать. Если умеешь. Попробуй рассказать о своих слабых и сильных сторонах. И особое внимание удели пожалуйста тому, как ты работаешь с энергией. Тяжело ли тебе дается или легко? - Шири остановилась, поняв, что для первого раза вопросов достаточно.

Девушка облокотилась на подушки и опять внимательно посмотрела на ученика. Сейчас многое зависело от него. Сможет ли он честно оценить свои силы и поведать ей о промахах и слабых сторонах. Вспомнит ли все свои умения. Опишет ли свои ощущения при работе с энергией.

Начало занятия особенно порадовало Курука. Его наставница по-дружески интересуется его способностями, слабостями; она не загружает сразу его теорией. Это очень нравилось ему, ибо в школе дела обстояли совсем наоборот. Хоть он проучился в ней всего год, тот год ему особенно запомнился, как год странностей и непонимания между учителем-учеником, бывшиие как никогда парню знакомы. Шири Лю еще на немножко выросла в глазах юноши.

-Уже в школе у меня проявились способности. На физкультуре я не давал детям закинуть баскетбольный мяч в кольцо. Тогда способность проявлялась слабо, но с каждым днем тренировок все сильнее и сильнее. Плюс тот факт, что когда я странствовал по миру, каждое утро выбрасывал мусор с помощью телекинеза - подходил, раскручивал мешок руками и издалека кидал его, попадая почти всегда в цель.В тот момент я представлял,как невидимая энергия бережно направляет мусор в нужное направление. В принципе, особых побочных эффектов не наблюдалось, разве что сложно долго концентрироваться и все пялятся на тебя, поэтому долго не использую его и теперь, боюсь, этот комплекс остался. Хочу научиться телекинезу без рук, хотя думаю, это - невозможно, но сама мысль это делать меня возбуждает к дальнейшему обучению.

Юноше нравилось это занятие. Во - впервых, оно индивидуальное, нет никого, кто мог бы помешать. Во - вторых, оно-более эффективное, так как не надо ждать опоздавших и все беседы ведутся быстро, без промедлений.

-Еще я думаю, что все-таки кое - какой недостаток есть. У меня стоит психологический блок. Мне становится все сложнее и сложнее работать с энергией, потому что я привык, что последует стена невнимания и злобы. Поэтому, я уже больше свыкся с тем, что я обычный человек и в мире живу с помощью обычных людских действий, без магии. Использую ее очень редко, тогда, когда не заподозрят в ненормальности. Боюсь, что этот комплекс будет мешать моему развитию....-Юноша заметно взгрустнул. Казалось, что - то внутри перевернулось. Курук впал в свое состояние, которое он называет "минипространство" - глаза нацелились в одну точку, мини защита от окружающей среды и плавание среди своих мыслей...

По мере рассказа Курука у Шири появлялось все больше вопросов. Она отметила про себя, что практику придется еще немного отложить. Ученик слишком эмоционально среагировал на ее расспросы, да и отвечал немного в странной манере. Вот что значит, развитие без учителя и тех, кто мог понять его способности.

- Тогда давай разбираться по порядку. – Девушка внимательно глянула на юношу, отметила его расстроенный вид, и продолжила. – Получается, ты умеешь поднимать и передвигать предметы, а также бросать их. То есть придавать ускорение. При этом тебе сложно сосредотачиваться. Кстати, это нормально, с опытом придет уверенность в своих силах, так что станет легче.

А вот дальше было не слишком понятно. Спрашивая про слабые стороны, она имела ввиду именно их, а не комплексы по развитию. Ну, может быть она не слишком хорошо сформулировала вопросы, все бывает. Слова никогда не были сильной стороной Шири, которая привыкла общаться ментально.

- Ты говоришь, что тебе все сложнее и сложнее работать с энергией. Во время обучения это нормально, ведь энергии никогда не хватает на все, что ты задумал. Правильно использовать ты ее еще тоже не умеешь, поэтому расходуешь намного быстрее и больше, чем требуется. Ты же сам сказал, что учителей у тебя не было. – Шири говорила медленно и размеренно, стараясь донести до ученика простые истины. Очень многие ребята, глядя на мастеров, искренне верили, что могут научиться точно тому же буквально за пару дней. Много тренировались, расходуя драгоценные капли энергии направо и налево. Надрывались или же опускали руки. В этом были и крупицы зависти к более сильному магу, и лень, и банальное незнание предмета. Курку, судя по всему, тоже был подвержен этой болезни. Еще и пытался разжалобить англичанку, не понятно правда, для чего. Девушка наклонила голову набок и спросила. – А диагноз «психологический блок» тебе кто ставил? Врач или сам придумал?

Курук слышал слова Шири будто через туман. Услышал про ускорение, что-то про блоки. Сосредоточиться было довольно сложно. Надо было вылезать в нормальный мир, а то слишком долгое сидение в задумчивости может принести много вреда ему... и его наставнице тоже.

-А, что? Блок? Ах, да, учителей у меня не было, до врачей я не доходил. Блок, я думаю, все же у меня есть. Мне все сложнее и сложнее становится работать с энергией. Начинает казаться, что ты - обычный человек. А значит, никакой магии не существует... И вообще, все становится на свои места. Способности будто ослабляются... Боюсь, как бы они не исчезли совсем- Курук снова задумался. Его беспокоило одно - неужели эти самые энергии, благодаря которым у него не состоялась жизнь, отпустят его?? А вдруг... вдруг у него пропадут все эти странные способности, его отпустят из монастыря, посчитав его не способным к магии и он заживет нормальной жизнью? Ведь это так реально, он буквально в двух шагах от этого!!!Осталось только доказать, что он ничего не знает и ничего не умеет. Притвориться обычным человеком... Это же легко, у него уже было что-то вроде обморока... Осталось придумать какой-нибудь трюк на этой раз...

Так Курук в задумчивости просидел минут пять. Затем его голову посетила гениальная мысль и... он снова закрылся в своем "пространстве"от Шири. Пусть считает его сумашедшим... Поскорее бы свалить отсюда... Сначала в лазарет, а потом домой!В лазарете его вылечат от магии и он станет как все... жизнь налаживается! Курук был просто на седьмом небе от счастья, но эмоции показывать не стал. Пусть думает эта Шири, что достучаться до него невозможно... Поскорей бы в лазарет!

А теперь в ход вступила логика...какая же здесь логика??От способностей не уйти никуда!Он же погибнет!!!

-Простите меня за все,что я говорил и думал здесь,в этом Храме.Постараюсь исправиться.Я готов заниматься практикой!

Шири удивленно вздернула брови. Курук ее не слушал и не слышал. Все, что она говорила ему, ушло, как в пропасть. Парень попросту пропустил все мимо ушей и опять завел свою пластинку. Девушка молчала и удивленно рассматривала ученика. Он сам просил занятие, сам пришел, по своему желанию, а сейчас сидел и чудил. Терпение англичанки подходило к концу, и она мрачно подумала о том, что могла бы потратить это время с большей пользой. Все же у нее было еще три ученика, каждый из которых требовал внимания. Да и занимался с большей пользой. Взять хотя бы Игоря. Занятие с ним всегда проходило интересно и весело, парень задавал уйму вопросов, стараясь не просто отзаниматься, но и ухватить свой кусочек теории. А также уточнить массу деталей, которые делают из простого послушника магии настоящего виртуоза. Сегодня увы, все было наоборот.

- Курук, ты слушаешь меня? – Тихо спросила ученика Шири, просто для того, чтобы утвердиться в своей правоте. Она не могла понять этого парня, который вел себя настолько странный. – Я только что объяснила тебе, что сложности работы с энергией – это нормально. И когда ты занимаешься магией, и когда долгое время скрываешь в себе это умение.

Девушка взяла в руки чайничек и подлила себе чаю. Отметила, что несмотря на нервозность, руки не тряслись. И голос ничем не выдавал ее состояния. А то, что вытягивались зрачки, Курука не касалось. Мало кто знал, что след от звероформы проявлялся лишь когда его обладательница испытывала сильнейшие потрясения. Парень опять просил о занятии, хотя перед этим всем своим видом доказал, что урок его не волнует. Ладно, последняя попытка.

- А теперь давай договоримся. Если ты действительно хочешь заниматься, то с этой секунды начинаешь внимательно меня слушать. Отвечать на те вопросы, которые я задаю, а не витать в облаках. В случае, если ты опять проявишь неуважение, мы закончим занятие в тот же момент. Договорились? – Сейчас Шири говорила довольно прохладно. Она всегда и со всеми старалась быть мягким человеком, но даже муж знал, какой она могла быть в гневе. Не по наслышке знал, ощутив когда-то на себе всю мощь ментального удара разъяренной супруги. – А теперь продолжим и перейдем к практике. Я хочу посмотреть, как ты работаешь, раз достиг таких успехов в телекинезе. Подними чашку в воздух на полметра и плавно опусти ее на стол. Потом расскажи мне, что ты ощущал при работе с энергией. Не про свой комплекс, а про работу расскажи. Начинай.