Глава 3. Юэ Хо шестом побила - сифу Бо так научила

Итак, время было вечернее - примерно через две сотни минут солнце запрячется за горизонт, и наступят сумерки. Покончив с ужином, Владлен отправился на назначенную Мастером тренировку. Но не магического навыка, нет... Занятие должно было быть посвящено искусству владения шестом чуть менее двух метро в длину, который назывался Бо.
Итак, прибыв на площадку за 10 минут до назначенного времени, Воропаев достал трубочку и, прикурив от огонька который парню уже хорошо удавалось создавать - не нужно уже было особой концентрации на процессах запитки Манипуры и выделения Огня через руки - такой простой эффект как создание маленького огонька, необходимого для того чтобы раскурить трубочку, организм парня уже успел запомнить по причине регулярности и частоты использования Магии Огня именно для этой цели. Необходимо было лишь четкое целенаправленное намерение.
Итак, раскурив сей предмет, Владлен начал развлекаться пуская колечки в ожидании прихода учителя.

Первая тренировка с новым учеником, посвященная оружию. Боевой шест для этого подходит как нельзя лучше, и Шэн нередко предпочитала его мечу. Бо – оружие, позволяющее защищаться без агрессивных атак. В клане оно считалось основным, и каждый ученик должен был сдать экзамен с шестом прежде, чем получит право носить меч. Шэн считала это справедливым, сначала из-за того, что несогласие с традициями и волей вождя грозили внеплановыми дежурствами, а полы в Храме Будды она мыла и так чаще многих сверстников, соперничая в этом разве что с Рё, а затем уже смогла оценить это с точки зрения своего жизненного опыта.

На тренировку Шэн позвала с собой Юэ, которой предстояло стать мастером, и такой опыт будет полезен ученице. Только вот будущая воительница едва не опоздала, и сейчас где-то вдалеке спешной рысью нагоняла мастера, уже предвкушая дежурство. Это называется преемственностью поколений. Шэн была одета в черную тренировочную форму с эмблемой клана, все ещё подпоясанную, несмотря на то, что ей уже не следовало надевать пояс. Глаза мастера были подведены белой краской – таков отличительный знак представителей её касты в клане.

Владлен уже пришел, но зато он почему-то решил, что тренировку нужно начать с курения. По мнению Шэн, эта пагубная привычка хорошо лечилась длинными пробежками и, в целом, была несовместима с боевыми искусствами.

- Добрый вечер, - произнесла тигрица с коротким поклоном. – Владлен, если ты собираешься заниматься всерьез, сейчас я тебя вижу курящим в первый и последний раз, - строго добавила она, после чего протянула ученику один из шестов.

Из четырех дисциплин, которые нужно сдать в клане, бо Юэ, как ей казалось, уже выучила. Но кто ж спорит с сифу, когда она в последние дни ходит злая, как голодный тигр? Будущая воительница подготовилась к тренировке, более того, она была уверена, что не опоздает. И даже не опаздывала, почти – сифу шла впереди, и ещё можно попытаться её догнать или хотя бы успеть к началу занятия. Бегать с шестом сложнее, чем бегать без шеста, но опыт брата показывал, что это – полезная тренировка для экзамена в клане.

И все-таки сифу ходит быстро, повезло, что её праведный гнев уже нашел свою цель и мыть полы, если и придется, то не одной. Юэ подошла к наставнице и европейцу, которого, вроде, звали Владлен. Девочка откинула со лба непослушную челку, перехватила шест, поклонилась наставнице с жестом почтения, затем коротко кивнула её ученику. Несмотря на опоздание, будущая воительница сейчас гордилась собой – ей казалось, что она сейчас очень похожа на сифу. На ней была точно такая же черная форма с эмблемой клана Белых Тигров, а ещё её глаза были точно также подведены белой краской, как это принято в касте воинов. И ещё она умела обращаться с шестом, пусть и хуже, чем Бо-джи.

- Добрый вечер, - произнесла Юэ на китайском, затем обвела взглядом тренировочную площадку, где в это время обычно никого не бывало.

- Здравствуйте, Мастер - ответил парень, выдувая последнюю порцию дыма и выбивая оставшийся табак из трубки - Прошу прощения. Я постараюсь чтобы вы увидели это в первый и последний раз...
Владлен поклонился сифу Бо и, с легкой улыбкой, девочке которая пришла вместе с Шэн. Про себя он называл Наставницу по имени - терпеть не мог формальностей. Они были похожи как две капли воды - одинаковая форма, одинаковый макияж... Возможно, сестры?
В любом случае данный момент был не совсем подходящим для размышления о возможном родстве двух особей женского пола, стоящих перед парнем посему, взяв в руки врученный шест, он взглянул на старшую из этих особей, ожидая начала тренировки.

Услышав неоднозначный ответ ученика, Шэн чуть прищурилась, но ничего отвечать не стала. Не поймет по-хорошему – его проблемы. А тут как раз подбежала Юэ, опоздания которой бесили как никогда. Можно простить упрямство и гордыню – они позволяют идти к цели, можно не обращать внимания на несоблюдение каких-то правил этикета, но разгильдяйство дочери Рё Шэ находилось, по мнению Шэн, где-то за гранью добра и зла. Немудрено, что она с таким подходом все никак не подготовится к экзамену в клане.

- Юэ, бегающий генерал в военное время вызывает панику, в мирное – смех. Подумай об этом, когда завтра утром будешь мыть полы в храме, - строго произнесла мастер. – Владлен, это – Хо Юэ, моя ученица, она также примет участие в тренировке.

На этом знакомство можно было считать законченным, так как любопытная ученица наверняка была уже в курсе того, кто такой Владлен.

- Для начала расскажи, для чего ты хочешь научиться обращению с оружием, - обратилась Шэн к европейцу.

Сегодня сифу была предсказуема. Юэ поджала губы и посмотрела в землю, выслушивая отповедь наставницы. Даже не хотелось спорить, что она успела до начала занятия и, значит, не опоздала – Бо-джи всегда права, если кто не верит – попробуйте сами с ней поспорить.

- Да, сифу, - четко ответила будущая воительница, затем отошла чуть в сторону и замерла, уперев шест в землю.

Владлена ей не представили, заданий, кроме как на утро, не дали, а дважды за один вечер нарваться на Бо-джи совершенно не хочется. Юэ было любопытно, почему сифу в последнее время ходит такая нервная, но страшно спрашивать даже у Луна. Наверняка это что-то, связанное с Садхиром-джи, которому юная тигрица хоть и стала доверять чуть сильнее, она все же не забывала, что он – кобра.

Юэ не умела долго стоять и ни на что не отвлекаться, и сейчас мысли быстро покинули периметр тренировочной площадки – почему-то в последнее время она не видела Мидори на групповых тренировках. Если бы с ним что-то случилось, она бы об этом всенепременно узнала, а тут он просто куда-то пропадает. Это было даже интереснее, чем причина ярости наставницы, и уж тем более интереснее, чем ответ Владлена, который должен был сейчас прозвучать.

Владлен еще раз окинул взглядом девочку когда ее представили, после чего обратился к наставнице, отвечая на ее бессмысленный вопрос. Неужели Вы, уважаемый читатель, думаете что вопрос "Зачем тебе уметь обращаться с оружием?" имеет смысл? Даже если Вы так и думаете, Владлен думал иначе. Тем не менее, он ответил со всем уважением:
- На одной магии далеко не уедешь. Развитие должно быть гармоничным, развитие тела и развитие сознания должно идти друг с другом вровень. Перевес в одну из сторон чреват проблемами. Могут быть и психологические расстройства, и кармические деформации, и деформации тонких тел, а также откат по ситуациям. На данный момент я считаю, что мои магические умения намного превосходят мое физическое состояние. А ежели заниматься спортом поднимая здоровье на необходимый уровень, вид тренировок должен быть целесообразным. Смысла качаться нет, так как наработанную мышечную массу человек нигде не может использовать. Именно по этому мой выбор пал на боевые искусства. Почему же именно Бо? Потому что мне не нужны навыки владения клинками, катанами и т.д. - убивать и калечить я никого не собираюсь. А вот обезвредить, вывести из строя на некоторое время - да, в этом может возникнуть необходимость. По этому я и здесь, но я не думал что я буду тренироваться с ребенком...
Проговорив это, Владлен обеспокоено глянул на Юэ (это беспокойство было наигранным, но Владлен удачно скрыл ее так как умел контролировать проявление своих эмоций, да и актер из него был неплохой) - делал он это по все той же дурацкой причине - узнать человека изнутри, настоящего, каким он есть на самом деле, без маски. После этого он посмотрел на сенсея ожидая продолжения вступительного теоретического теста который, по всей видимости, был началом всех ее тренировок, если вспоминать о работе с Магией Огня...

- Для гармоничного развития изучают каллиграфию, а для совершенства тела – йогу, - произнесла Шэн, чуть прищурившись. – Надеюсь, ты понимаешь, что будешь изучать все же оружие.

Предельно спокойная реакция тигрицы была связана с тем, что от учеников-европейцев она привыкла получать ответы, близкие к неадекватным. Один из ныне действующих мастеров монастыря в бытность свою учеником для общего физического развития планировал обучаться катане.

- Что касается ребенка, я планировала, что в ближайшее время она будет тренировать тебя сама, - произнесла Шэн, чуть усмехнувшись. – Юэ, покажи исходную стоку и рубящие удары с шагами, - она обернулась на ученицу, затем отошла немного назад.

Нужно готовиться к тому, что на какое-то время придется отказаться от нагрузок на тренировках. Для Шэн это было противоестественно, но против судьбы не пойдешь. Часть занятий она планировала поручить Луну, что-то, если получится – Юэ. Все остальное можно перепоручить Кэйлашу, который почему-то воспринимает жизнь в монастыре как заслуженный отдых, тренируя только Джаю.

Юэ закусила губу, затем смерила европейца поистине испепеляющим взглядом. Она захотела с ходу вызвать его на бой, чтобы доказать, что не считает себя ребенком, и остановило её только присутствие наставницы. Услышав задание, девочка гордо вскинула подбородок, затем с важным видом встала, взяв шест в правую руку. Она перехватила его в нижней трети, затем подняла вдоль тела и взялась за бо ещё и левой рукой, так, что обе руки оказались дальше, чем на ширину плеч друг от друга. Не отпуская рук, Юэ перехватила шест так, что он оказался справа между рукой и корпусом и располагался параллельно земле.

- Удары начинаются из этого положения, - холодно сказала юная тигрица. – Раз, - она шагнула с левой ноги и с силой нанесла горизонтальный рубящий удар по воздуху, так, что рукав рубашки хлопнул по предплечью, - два, три, четыре, пять, - отсчитала Юэ следующие удары, наносившиеся с каждым следующим шагом, - шесть, - шаг назад, - семь, восемь, девять, десять.

Каждое движение было четким и отточенным, так она, кажется, никогда не выполняла это упражнение. Многие замечали за Юэ эту манеру – если её довести, она, злясь, работала намного лучше, и даже переставала отвлекаться. Рубящие удары с бо будущая воительница отрабатывала часами, потому что они входили в движения экзаменационного ката, но сейчас это умение впервые пригодилось ей, как она считала, всерьез. В конце упражнения Юэ вежливо поклонилась наставнице.

- Я понимаю, сифу Бо - ответил Владлен, совершив полупоклон в ее сторону и вздернув в удивлении правую бровь, когда его проинформировали о том, что обучать его будет эта малявка, после чего стал наблюдать за действиями девочки. Он видел, что она на него сердится, но и виду не подал что обеспокоен этим, более того - он не подал виду что даже заметил ее злость. Его губы тронула мимолетная улыбка, когда он наблюдал с каким показным хвастовством Юэ показывала удары.
Владлен смекнул, что собственно реального боевого опыта у девочки не было, хотя всем своим видом она пыталась доказать обратное. Он понял, что в реальном бою она не была. Он мог это оценить, так как сам дрался с шестом - правда, это был бильярдный кий, да и формат боя был далек от ринга, правил, судей а также самого искусства владения бо. Тем не менее, он ставил у себя в мозгу галочки, отмечая основные принципы стойки, хвата и самих ударов, так как классику осваивать было необходимо. Не смотря на академичность того, что ему только что было показано, он не мог не заметить того, что девочка отлично владела этим оружием - в рамках "классической программы" конечно, но не более.
Тем не менее Владлен продолжал играть, не убирая с лица легкую и, как ему самому казалось, доброжелательно-снисходительную улыбочку...

Юэ старалась изо всех сил, и сейчас Шэн не могла бы найти к чему придраться в технике. Сил пока маловато, но как перестанет витать в облаках на тренировках, а начнет работать нормально – будут и они. Снисходительное отношение Владлена пойдет ей на пользу, она редко так старалась, как сейчас при нем. Это вам не глазки Мидори строить.

- Если ты понял движения – повтори, - сказала Шэн европейцу. Юэ она из принципа не стала хвалить – с её уровнем подготовки было бы странно, если бы она вдруг не справилась с заданием.

Сложно сказать, почему Шэн так часто злилась на ученицу, наверное, она ожидала увидеть в ней копию Рё, раз девочка так похожа на свою мать внешне. Но пока это сходство ограничивалось лишь внешностью, и юная тигрица все больше походила на пародию на воина клана, чем на того, кого можно будет отправить в бой с уверенностью в сердце. В её возрасте Рё уже воевала, она была другой – более решительной, более сосредоточенной, более упрямой, более гордой, в конце концов. А она слишком мало боролась, и её нынешняя злость была скорее исключением, нежели правилом. Шэн знала, что все равно доведет Юэ до экзамена в клане – она дала клятву, но пока все было не так, как хотелось ей.

Почему он так смотрит? Пусть ещё скажет, что с ходу повторит все точно также. Да кто он вообще такой, лаовей новоприбывший, чтобы ходить с такой снисходительной улыбочкой? Почему сифу ему ничего не говорит? Юэ бесилась, и сейчас её ярость была заметна в проступившем на скулах румянце. Бо-джи даже не сказала ничего о том, как она показала удары, могла же, ведь сейчас все правильно.

Будущая воительница убрала со лба челку, затем выпрямилась, вновь уперев шест в землю, так как не получала от наставницы новых заданий. Бесит, почему сифу сама все это показать не может? Ей тут нужны дрессированные обезьянки? Это время лучше потратить на что-нибудь полезное, а бо она знает и так. Сейчас Юэ искренне злилась на свою наставницу, задания которой становились все менее понятными, в то время как регулярное мытье полов в храме как-то не помогало готовиться к экзамену. Вот Лун уже – воин, да ещё и мастер. Да что там Лун, Юи, ученица настоятеля, и та – мастер. А она вряд ли в бою окажется сильнее.

Чтобы справиться с яростью, нужно выровнять дыхание. Юэ честно пыталась, получалось плохо, но вид она старалась сохранить гордый и сосредоточенный.

Итак, Владлен попытался повторить движения. Условно разбив шест хватом рук на три равные части, он принялся повторять движения, которые только что видел - медленно и плавно, почти не напрягая мышц, так как вся концентрация уходила на то, чтобы в точности повторить движения следя за всеми нюансами, такими как положение ног, положение рук, положение шеста при остановке, синхронность дыхания и шагов, сама величина шагов и так далее. С шестом Воропаев чувствовал себя более-менее свободно - в свое время он занимался огненными шоу, на которых выступал с шестом с горящими концами (стафф), но с другой стороны достижение синхронности движений и дыхания а также правильности самих движений (не говоря уже о том, что в боевой ситуации необходимо будет вкладывать усилия в действия, превращая движение в удар) не имело ничего общего с фаершоу, хотя инструменты и были похожи. Парень понимал, что для овладения техникой боя нужны усиленные тренировки, но тем не менее надеялся сегодня уяснить смысл нескольких позиций и ударов, понять как их делать правильно, для того чтобы было с чем работать самостоятельно, когда он будет ставить удар.

Эту бы ярость, да в мирных целях. Шэн не переставала следить за реакциями Юэ, которая не умела скрывать свои эмоции. Впрочем, эта тренировка была посвящена обучению Владлена, и дочь Рё Шэ была лишь неким приложением к ней.

- Владлен, ещё раз об оружии и гимнастике, - тигрица внимательно посмотрела на европейца. – Цель удара – нанесение этого удара, поэтому твоя задача вложить в него силу, причем так, чтобы энергия движения достигла своего пика в точке удара. Иначе все остальные движения, какими бы внешне правильными они ни были, будут бессмысленными. Повтори ещё раз, на этот раз бей, а не маши палкой, - строго сказала Шэн. – Юэ, те же удары, но на макиваре.

Эту дурь нужно было куда-то деть, потому что у будущей воительницы на лице написано, что стоять спокойно ей невмоготу, и она снова забыла, что смирение – одна из пяти добродетелей воина. При ученике Шэн не хотела лишний раз выяснять с ней отношения, которые отчасти относились к личным внутриклановым делам, но при случае нужно будет поработать с этой её слабостью.

В какой-то момент Юэ улыбнулась, поняв, что не только ей сегодня делают замечания. Мелочь, а приятно. Она поклонилась наставнице и послушно подошла к макиваре, находившейся с краю площадки. Девочка заняла боевую стойку и со всей дури нанесла удар по деревянному манекену, отдаленно напоминавшему силуэт противника. Удар отозвался гулом в ладонях и небольшой болью в локте – когда бьешь от души, о технике почему-то не думаешь. Если это видела Бо-джи, влетит. Юэ глубоко вздохнула, расправила плечи, затем нанесла второй удар, сосредоточившись на энергии движения, как та идет от спины по руке через шест, чтобы настичь противника со всей тигриной яростью. Показалось, что то ли макивара, то ли шест затрещали, но удар был правильным. Юэ нанесла ещё несколько ударов, отсчитывая их про себя, на десятом она ударила с киаем. Она била манекен с твердым убеждением, что именно он виноват во всех её бедах, просто он был сделан на совесть, и потому достойно выдержал серию ударов. Стало легче – когда смотришь на цель, не получается замечать ещё чьи-то усмешки или внимательные взгляды.

Юэ выпрямилась, затем обернулась на наставницу в ожидании следующего задания. Она бы с удовольствием продолжила бить макивару шестом, не понимая, почему раньше не рассматривала это как хороший способ справиться с бешенством, но Бо-джи не говорила, как долго нужно продолжать это упражнение.

Ну что ж, бить так бить. Задание усложнялось. Владлен начал делать то же самое, но теперь он пускал шест с гораздо большей скоростью благодаря плавному и равномерному развороту корпуса, и только тогда, когда до воображаемой цели оставалось около полуметра, напрягал мышцы и резко наносил удар по воздуху. Приходилось концентрироваться одновременно на многих вещах, по этому техничность упражнения начинала страдать, но парень не сразу понимал что именно неправильно, а когда понимал и исправлял недочет - появлялся другой.
Вспомнив о девочке, Воропаев выработал стратегию. Она заключалась в одновременном выполнении упражнения и наблюдении за техникой особи, срывающей в данный момент всю злость на манекене. Восприятие фиксировало техничность и Владлен пытался скопировать ее, более того - при наблюдении фиксировались моменты и нюансы о которых нужно было всегда помнить, как то положение рук-ног-шеста-тела в пространстве.
Работая в таком вот режиме, парень краешком сознания зацепил мысль о том, что вроде бы он пока что все делает правильно, и в таком режиме можно было работать часами, оттачивая мастерство, если бы Юэ не устала сводить счеты с бедным манекеном и не взглянула на наставницу, по всей видимости ожидая одобрения. Сделав еще несколько ударов, Владлен тоже прекратил выполнение упражнения и повернулся лицом к сифу Бо, ожидая ее вердикта..

Пока Юэ срывала злость на макиваре, Владлен осваивался с тем, как распределять энергию во время ударов. Получилось не сразу, но Шэн ничего не говорила до тех пор, пока ученик сам не прекратил упражнение, все же освоившись с тем, как нужно правильно обращаться с шестом.

- Хорошо, - сказала мастер, обращаясь к обоим ученикам. – Владлен, следи за дыханием – бей на выдохе, тогда удар получится резче и четче. Теперь блоки. Юэ, пойди сюда. Для эффективной защиты во время движений тело не должно выходить за линию атаки, блок можно ставить жестко, рассчитывая на физическую силу, - Шэн дождалась, пока ученица подойдет, затем нанесла рубящий удар шестом сверху вниз, пришедший на жесткий блок на удивление догадливой Юэ, - можно заставить оружие противника скользить, что дает больше возможностей для ответной атаки, - она снова нанесла удар, на этот раз попавший по наклоненному шесту ученицы, из-за чего бо скользнул дальше, и Шэн быстро развернула оружие, чтобы не попасть под контратаку. – Владлен, пока все понятно? – она мельком кивнула Юэ в знак окончания демонстрации.

Блоки лучше понимать не в теории, а в ситуации, приближенной к боевой, потому что любая теория заканчивается там, где начинается практическое мастерство противника.

Юэ быстро подошла к наставнице, когда та её позвала. От жесткого блока, в который пришелся первый удар, запястья хорошо почувствовали всю мощь хорошо поставленного удара наставницы, а вот после скользящего будущая воительница рефлекторно повела второй конец шеста к виску сифу, но нарвалась на ответный блок. Все это казалось простым и понятным, Юэ знала, как именно наставница наносит эти удары, и была уверена, что сумеет повторить их точно также, это было приятно.

Сейчас будущая воительница выглядела довольной – сифу доверяла ей хотя бы в том, что она выучила простейшие блоки. Не так много, если учесть, что Юэ уже была мастером во владении бо, но и не так мало, раз Бо-джи наносила удары без предупреждения. Девочка вежливо поклонилась наставнице в ответ, затем выпрямилась, дожидаясь новых указаний. Челка снова лезла в глаза, но Юэ не стала её поправлять.

Интересно, сейчас нужно чувствовать себя учеником или почти мастером? Сифу не давала ей никаких особых заданий, она сейчас занималась Владленом, значит, это уже ближе к мастеру? Юэ все меньше верила, что наступит тот день, когда она перестанет бегать в учениках.

Владлену было все понятно, да, но лишь в общих чертах. Конкретно техника запоминается лишь когда испытываешь на себе ее воздействие - либо атакуешь, либо защищаешься, да и показанное было исполнено всего-то один раз, и то на большой скорости - как во время реального боя, так что запомнить все с первого раза было нереально. Тем не менее, Воропаев не был таким человеком, который бы клянчил чтобы ему объяснили либо показали что-то еще раз, по этому он ответил следующее:
- Да, в принципе мне все понятно, сифу Бо, но для закрепления того что, как мне кажется, я понял, нужно самому попробовать провести атаку или защиту - тогда техничность движений будет запоминать не только мозг, но и тело. Спарринг был бы как нельзя кстати, но Юэ Хо все-таки девочка, при чем маленькая...
Что поделать, сложно было Владлену с девочками, да еще и маленькими. Во-первых, проводя спарринг с девушкой, он работал вполсилы - такая уж привычка выработалась - быть с противоположным полом поаккуратнее, а во-вторых он предпочитал иметь противника своего роста и комплекции, так как в этом случае было легче моделировать его поведение и Воропаев знал чего можно от противника ожидать.

- Владлен, ты зря переживаешь за Юэ, - усмехнулась Шэн. – Она скоро станет полноправным воином клана и уже не первый год изучает боевые искусства. Лучше думай о том, как не пропускать удары, получится – атакуй в ответ.

Несмотря на то, что она не была довольна подготовкой ученицы, Юэ могла постоять за себя в поединке с человеком, толком не умеющим обращаться с боевым шестом. Этого достаточно для тренировки, но катастрофически мало для реального боя, которые, к сожалению, будут в её судьбе.

- Юэ, начинай спарринг, - велела Шэн, отходя в сторону.

Ученица пока не была тем воином, каким должна быть. Она была слишком женственной, слишком рассеянной, слишком безалаберной, чтобы сравниться со своими сверстниками в клане. Она позволяла себе многое из того, что ни Шэн в её возрасте, ни Рё просто не могли помыслить. Главной причиной было то, что Юэ тренировалась не с самого детства и видела, что можно жить мирной жизнью в нормальной семье. Может, оно к лучшему – в клане сейчас начался мир вместо вооруженного перемирия, но воины должны оставаться воинами, так будет правильно.

Юэ была готова зарычать, услышав оскорбительные для неё слова Владлена. Во-первых, она не считала себя маленькой, и уже некоторое время тренировалась с нормальным, а не укороченным, шестом. Во-вторых, она была воином. И сейчас она была уверена, что воспользуется своим шансом доказать этому европейцу в бою, что все эти его скептические улыбочки неоправданны. Сифу сказала о её подготовке, и Юэ чуть заметно улыбнулась, почувствовав поддержку в словах наставницы. Она формально поклонилась Владлену, затем заняла боевую стойку.

Сейчас нужно разобраться с дыханием, чтобы ярость не мешала наносить удары, иначе легко допустить ошибки. В бою нельзя думать о том, что злишься на противника – он может этим воспользоваться. Юэ глубоко вздохнула, крепче вцепляясь в шест, затем сделала шаг вперед и с резким выдохом нанесла удар сверху вниз, пытаясь попасть по левой ключице европейца. Она смотрела в глаза противника, пытаясь предугадать его движения, не выдав своих намерений. Все так, как учила сифу. Как только ярость стала отступать, ей на смену приходила пустота в мыслях – это называлось дзен. В таком состоянии руки быстрее понимают, как нужно управлять шестом, чем это подскажет память.

Владлен кивнул и приготовился к бою. Хватом рук он условно разбил шест на три части, после чего встал в стойку, которую никак нельзя назвать боевой - ноги на ширине плеч, корпус вместе с лицом полностью повернут к противнице, шест находился параллельно земле, в опущенных руках. Голова и корпус были полностью открыты, и Владлен ожидал удара сверху. Так оно и вышло - девочка попыталась нанести удар, на Воропаев был готов к этому - немного приподняв шест, он отбил центральной его частью удар, за счет чего тот пришелся по касательной, одновременно уклоняясь влево - комбинация была рассчитана на то, что девочка по инерции будет продолжать двигаться вперед и вниз по правую часть от парня. Так оно и получилось, равновесие было немного потеряно, и Владлен сделал правой частью посоха которая сейчас находилась внизу подсечку передней ноги - именно на ней сейчас был сосредоточен основной вес противника. Он конечно мог нанести удар в пах, но принципы сыграли злую шутку - противник был женского пола, да еще и намного младше его...

Юэ атаковала просто, не став присматриваться и испытывать противника – в ней пока не было боевой хитрости, только техника заученных ката и скромный опыт реального боя, за который мало влетело молодым мастерам. Владлен быстро сориентировался, складывалось впечатление, что ему уже приходилось драться. Шэн наблюдала за поединком с непроницаемым выражением лица, но старалась подмечать все нюансы движений обоих учеников. Она знала, что даже за экзаменом Юэ в клане будет наблюдать столь же спокойно – это просто опыт.

Сейчас она невольно вспомнила, как смотрела на экзамен Стивена в Академии. Тогда ни один мускул на её лице не выдал её отношения к происходящему. В тот день пропасть между ней и сыном увеличилась ещё на тысячу ли, а преданная служба мастеру не привела ни к чему хорошему. Впрочем, не сейчас вспоминать те дни, а признавать свои ошибки Шэн все равно не умела. Сейчас нужно просто смотреть, как Владлен разбирается с основами боя с шестом, и искать слабые места в подготовке Юэ. Ката она сдаст и так, но с экзамена все только начинается, и это беспокоило Шэн. Она и в Луне не была до конца уверена, а он подготовлен намного лучше.

Удар пришелся в блок, и Юэ резко остановилась, чтобы не идти за движением собственного шеста. Она со всей силы ударила левым концом шеста по оружию европейца, отступая на шаг назад от подсечки, затем, без шага, нанесла резкий удар, нацеленный по левому боку противника, надеясь, что на этот маневр ей хватит короткой задержки ответной атаки, к которой должен был привести её блок с ударом в шест. Сифу почему-то говорила сейчас только о жестких и скользящих блоках, но не назвала этот простой способ остановить атаку.

Юэ била на силу, не сдерживая свои удары, так, как стала бы драться в реальном бою – подсознательно она все равно хотела доказать европейцу, что он зря назвал её «маленькой девочкой», когда она уже четыре года учится обращаться с бо. Она все также следила за взглядом противника, замечая его движения боковым зрением, и была готова среагировать на ответную атаку, которая могла пойти либо от верхнего конца шеста противника, когда лучше увернуться, либо от дальнего с разворотам, когда проще блокировать.

Итак, подсечка не удалась. Владлен в основном защищался и, увидев следующий удар, быстренько сообразил, что тут никакая комбинация не поможет - он успел стать боком и это оказалось фатальной ошибкой - почки было не защитить - просто напросто не хватило бы скорости ни на то, чтобы развернутся и заблокировать удар, ни на то, чтобы перепрыгнуть или поднырнуть под ним, ни на то, чтобы перекинуть шест за спину и заблокировать атаку таким образом... Хотя... Поднырнуть он не успевал, а вот просто падение на землю спасет парня, что и было сделано незамедлительно.
Итак, говорят, что во время полета в голову приходят гениальные идеи. Так и здесь - во время падения в голову Владлену пришла идея касательно того что делать дальше. Оказавшись лежащим на животе, он перевернулся на спину держа бо одной только правой рукой. Схватив шест девочки который был над ним (ну или по крайней мере попытавшись это сделать)левой рукой, он нанес удар "острием" бо в живот противнику - аки шпагой, одновременно раздумывая над тем каким же образом было бы лучше всего вернутся в первоначальное стоячее положение...

Юэ ушла от атаки и нанесла логичный удар в ответ, но для Шэн важнее было то, что ученица сейчас справлялась со своими эмоциями. Зная её характер, она опасалась, что дочь Рё будет бросаться в атаку напролом, на чистой агрессии, а это ей вредно для техники.

Шэн по-прежнему молчала, никак не выдавая своего отношения к поединку. Падение Владлена с перекатом она расценивала скорее как ошибку ученика, потому что так он давал Юэ много времени для ответных действий, и тут только бы ей хватило здравого смысла помнить, что идет тренировочный спарринг, и нужно контролировать и силу, и приемы, которые она применяет. Шэн знала, что подготовка ученицы позволяла ей не только технически перебороть Владлена, но и нанести ему серьезные травмы, а этого не хотелось. Слова европейца не могли её не разозлить – тигриной гордости будущей воительнице было не занимать, в отличие от усердия и прилежания, которыми она пока не отличалась.

Шэн даже не задумывалась о том, как сама бы сейчас повела себя в этой схватке – ей было интересно, какие решения принимают ученики. Пока не все из них казались правильными.

Юэ не ожидала такой реакции от противника, и поэтому на мгновение растерялась, не догадавшись просто наступить на шест европейца, чтобы остановить его атаку, но свой бо перехватила быстро, и, пока Владлен переворачивался, чуть отстранилась вправо и попыталась нанести колющий удар под дых противника, который, держа оружие только одной рукой, уменьшал свои возможности для блока. Она била быстро, сразу, как заметила такую явную брешь в защите, но в момент удара чуть сдержала шест, пробивая не со всей силы, скорее интуитивно поняв, что сильный удар может повредить желудок или даже сердце.

Сразу после удара Юэ чуть отступила, занимая стойку при которой её тело не выходило за линию атаки оружия. Правая нога была впереди, левый конец шеста – внизу и сзади. Так ей было удобнее, потому что левая рука юной тигрицы слушалась намного лучше правой и, хоть сифу и приучала выполнять все приемы с бо с обеих рук, при первой же возможности перестраивала стойку так, чтобы сила удара приходилась на левую, а не на правую руку.

Юэ было любопытно, как на поединок реагирует наставница, но она боялась хоть на секунду отвлечься от противника, поэтому пока лишь догадывалась о том, что придется выслушать после тренировки.

В общем, перехватить шест не получилось, да и удар колющий нанести тоже не получилось - зато он успел получить колющий удар от противницы который пришелся, благодаря реакции парня и выставленной для захвата левой руке, не в корпус а в ладонь - судя по всему был серьезный ушиб и сломаны 1 или 2 пальца, но это была не проблема, так как болевой порог у Владлена был занижен, да и в голове созрела новая идея, которая заключалась в ногах.
Как говорится, в бою все средства хороши. Перехватив шест обеими руками, он под наклоном упер его правый конец в землю, при этом левым концом можно было защитится в случае чего. Одновременно с этим - а большая часть внимания противницы была направленна именно на корпус и на шест, но никак не на ноги - он обхватил своими ногами переднюю ногу противницы, скрепив стопы в замок, после чего дернул. Ноги при этом земли не касались - то есть Воропаев резко выгнул тело, за счет чего он подскочило, после чего одновременно поджал ноги к груди и оттолкнулся шестом который упирался в землю, тем самым переместив свое тело назад - подальше от противницы - а вместе с ним и переднюю ногу девочки. Она была легкая, и парень рассчитывал благодаря резкости приема повалить ее на землю - а там уже было у него преимущество, так как он сомневался, что учеников учат обращаться с шестом лежа на спине или животе и не имея возможности использовать стандартные отточенные приемы. Это как нестандартный ход в шахматах - он кажется бессмысленным, но сбивает с толку противника, который привык к стандартным комбинациям.

Шэн совершенно не понимала, что делал Владлен – он отказался от техники, пытаясь что-то изобрести на ходу, явно недооценивая скорость реакции Юэ, которая была легче и проворнее. Так как ученик уже перестал отрабатывать блоки, вместо чего стал практиковаться в акробатике, смысла в дальнейшем поединке не было, да и рука парня была уже травмирована во время прошлого удара Юэ.

- Достаточно, - строго сказала Шэн. – Владлен, что это было? – с интересом спросила мастер.

Для таких экспериментов её присутствие на тренировках не нужно – европеец забил и на блоки, и на выученный удар, не обращал внимания на стойку, вместо этого бездумно вертелся на земле, и ему ещё везло, что опыта Юэ не хватало для более резких реакций на его действия. Техника существует не просто так, и все правильные движения уже были выдуманы в прошлом. Наивно считать, что ученик без опыта придумает что-то эффективное, против чего ещё не существует приемов. Можно хотя бы сообразить, что действия в партере с перекатами отнимают больше времени, чем шаги, а ноги всегда двигаются медленнее рук.

В стойке шест всегда должен закрывать своей линией атаки тело, этому сифу учила с первых занятий, и как только ноги Владлена потянулись к ноге Юэ, девочка резко ударила его по лодыжке колющим ударом шеста и резко отступила на шаг назад. Она собралась нанести удар по корпусу европейца, когда сифу остановила бой, поэтому удар пришлось резко остановить, чтобы не нарваться на пару десятков внеплановых дежурств - за нарушение этикета в бою Бо-джи наказывала особенно строго. Юэ выпрямилась и коротко поклонилась противнику, затем, более вежливо – наставнице.

Ей не понравился этот бой – в нем не было азарта, при этом европеец валялся, а не дрался. С одной стороны, неудобно применять привычные приемы, с другой – сложно не травмировать, как сейчас во время удара, который пришелся в руку. Юэ не очень хорошо знала врачевание, но сейчас заметила в ауре Владлена ярко-красные всполохи, которые обычно бывают при боли от серьезных травм. Может быть, её шест сломал или вывихнул пальцы на руке европейца. Ей было немного неловко за то, что она не рассчитала силу удара, ведь поединок был тренировочным, но зато она была уверена, что одержала победу в этом бою. Глупую и простую победу для мастера, хотя бы с бо готового сдать экзамен в клане.

Владлен поднялся, отряхнулся и поклонился сначала своей партнерше, а затем наставнице, после чего принялся отвечать на поставленный вопрос, одновременно с этим настраивая свою Сахасрару на прием энергии канала Кундалини-Рейки и проводя ее по переднему меридиану к левой руке, унимая боль и убирая небольшой отек. Да, указательный палец треснул, да и сам ушиб руки был не из тех повреждений, которые можно было бы игнорировать. Возникла мысль сделать амулет - тогда за 3-4 дня все бы срослось и было как новенькое, но Воропаев припрятал эту мысль, но ненадолго и не далеко - сначала нужно было ответить Шэн что за цирк это был (а парень прекрасно понимал как это могло выглядеть со стороны), а потом уже после официального окончания тренировки можно было приниматься за создание амулета.
- Сифу Бо, это был тренировочный бой, а в бою, как Вы наверное понимаете, не всегда удается отрабатывать то, что ты намерен изначально, так как он максимально приближен к реальному бою с реальным противником. Если же Вы имеете ввиду то, что я оказался на земле - к сожалению, я не видел иного выхода из ситуации как либо пропустить удар шестом по спине, либо уйти вниз - и я выбрал второе. Если же Вас вопрос касается того, что я пытался сделать перед тем как бой был остановлен, я отвечу - я пытался лишить своего противника равновесия и заставить его упасть с помощью захвата ее ноги своими двумя.
Вспомнив о ногах, парень почувствовал еще одну рану, в левой лодыжке - не смотря на тупость шестов, она оказалась ушибом (факт удара тупым предметом) и рвано-колющей (если смотреть на саму рану) раной одновременно. Владлен стал проводить Кундалини-Рейки и туда тоже. Судя по тяжести ранения, через час ничто не будет напоминать о том, что это ранение вообще имело место быть.

- Владлен, техника существует для того, чтобы её можно было применять в бою. Блоки быстрее и эффективнее, чем катание по земле, в котором ты наигрываешь преимущество Юэ – она легче и быстрее, чем ты, - строго сказала Шэн. – Реальный бой отличается от тренировки тем, что в нем меньше времени думать и выше цена ошибки. Техника, если она заучена, будет той же самой.

Если ученик будет и дальше считать, что тренировка – это одно, а бой – нечто совершенно другое, для чего учиться бесполезно, Шэн не видела возможности добиться толка от таких занятий.

- Чем падать, ты мог отступить. Даже развернуться быстрее, чем кататься по земле, - сказала мастер. – Чтобы не пропускать удары, постоянно следи за противником, не рассчитывай на то, что он где-то промедлит или что-то не заметит. В стойке тело не должно выходить за линию атаки, при нападении всегда думай о следующем движении на случай, если твой удар не пройдет.

Сейчас Шэн была недовольна, и при этом считала, что правильнее закончить тренировку, дав Владлену самостоятельное задание, выполнением которого он докажет, что готов учиться.

- К следующему занятию отработай рубящие удары. Как Юэ показывала – пять с шагами вперед, пять с шагами назад. Четко и с ощущением энергии удара. Хочешь научиться владению шестом – давай действовать медленно и шаг за шагом, - сказала Шэн. – На сегодня оба свободны, - она коротко кивнула ученикам, после чего ушла с тренировочной площадки.

Нервы ни к черту, в последнее время тигрица замечала, что контролировать ярость ей сложно, как никогда. Да, Владлен неправ в том, как понимает тренировку, но он далеко не первый европеец, которого ей приходилось обучать, и среди них встречались в разы более тяжелые случаи.

В такие моменты проще прикинуться частью окружающей среды, чтобы не попасть под раздачу: Юэ привыкла в момент чувствовать, когда наставница не в духе. Когда та закончила высказывать Владлену все, что хотела и объявила о конце занятия, будущая воительница вежливо поклонилась, сложив руки в жесте почтения, и даже честно опустила глаза – одного дежурства достаточно. Лишь после того, как Бо-джи скрылась, Юэ посмотрела на Владлена и постаралась ободряюще улыбнуться. Он был тут недавно, и потому вряд ли успел хорошо понять сифу, а она давно не была такой свирепой.

- Ты можешь не только блокировать удары, но и просто бить по шесту в ответ на удар, так быстрее, - подсказала девочка. – Слушай Бо-джи, она научит, - Юэ снова робко улыбнулась. – Просто… Она не в духе последнее время.

Она старалась говорить тихо, потому что всегда казалось, что наставница все видит и слышит, и за это всенепременно влетит если не сейчас, то при первом удобном случае. Почему-то злость на Владлена уже прошла, его было даже немного жалко – за то, что попала по руке и ноге, а потом ещё и сифу много всего высказала. У него же это – первая тренировка. Сама Юэ вообще пару раз стукнула себя своим же шестом, когда впервые взяла его в руки.

Владлен молча выслушал монолог Шэн и коротко поклонился наставнице, одновременно прощаясь с ней и давая понять, что задание для самостоятельной отработки ему понятно и что он его будет выполнять старательно. В ответ на слова Юэ парень улыбнулся. Он вспомнил о том, что каждая его встреча с наставницей заканчивалась ее психами. Такого не должно было быть. По всей видимости, беременность проходила не совсем нормально. Сейчас, задумавшись над этим, Владлен поставил себе задачу при следующей встрече с наставницей просканировать ее более тщательно. Вслух же он проговорил следующее:
- Да... Такое ощущение, что она постоянно не в духе но, в любом случае, негативные эмоции, и нервозность в том числе, плохо влияют на здоровье, а ее здоровье - это ее дело, которое меня не касается... Огромное спасибо за такую полезную тренировку и подсказку. Ты, кстати, располагаешь временем? Конечно, уже начинает темнеть но, думаю, мы могли бы погулять за территорией пару часиков, если ты не против, конечно.
Владлен уже начинал привыкать, что постоянно делает минимум два действия на которых нужно концентрировать большую часть внимания одновременно. Вот и сейчас, на протяжении всего этого времени, он не переставал сознательно пускать энергию в левую руку - а кость срасталось даже быстрее, чем можно было предполагать - за время прогулки она восстановится полностью...

Юэ кивнула в ответ на слова Владлена. В принципе, ей нужно было после отбоя идти спать, а не гулять, тем более за территорией, но Бо-джи пошла к себе домой, так что вряд ли будет её ловить по окрестностям. И было интересно поговорить с этим европейцем – он странный.

- У меня не много времени, но пойдем, - согласилась будущая воительница.

Прогулка за пределами монастыря – это уже приключение. И можно взять шест с собой – мало ли что, тут и разбойники водятся, и хищники. И не важно, что разбойников возле Линь Ян Шо последний раз видели лет пять назад, а из хищников здесь разве что лисицы, и куда им до бенгальского тигра – все равно приключения и все равно интересно. Это ещё боннский город пропал, так можно было бы отправиться к нему, не слушая истерики сифу Рейна.

В последнее время она мало с кем общалась – у Луна свои дела, Юи подалась в младшие мастера, и из-за этого юная тигрица сама избегала встреч, чтобы не чувствовать себя неловко и не показать плохо скрываемой зависти, Тэрри – отдельная тема, с ним общаться совсем не хотелось. А тут можно поговорить и погулять. Так что оба ученика тигрицы отправились с тренировочной площадки за ворота монастыря.