Автор | Пост |
---|
Младший мастер | Упражняться в одиночестве обыкновенно лучше всего с кем-нибудь в паре, причём безответная макивара на роль партнёра, как правило, не подходит. А то привыкнут ещё начинающие фехтовальщики исключительно колоть, а сдачи в ответ не получать... нехорошая это, мягко говоря, привычка. Не та цель, к которой стоит стремиться. В помощь себе обычно берут партнёра вполне себе живого, а ещё лучше - подвижного и увертливого, чтобы тренировка малиной не казалась. Но формат проведения мастер-классов такие тренировки исключал - уж больно много оснований Придд имел подозревать, что на занятие придут в основном ученики, которые сегодня рапиру впервые в жизни не то что в руки возьмут, а ещё и впервые на расстоянии вытянутой руки увидят. Повыкалывают же друг другу... да все, что только можно выдумать, в общем, в зоне риска. Поэтому с подготовкой мастер-класса шотландец усиленно мудрил. От привычной и, можно даже сказать, традиционной тренировочной площадки пришлось отказаться и перетащить занятие аж в дикий парк, где на относительно большой и просторной поляне и устраивать нечто среднее между парком аттракционов и Фортом Боярд. К веткам деревьев Рокэ в поистине бешеном количестве крепил нити, напоминая самому себе оголтелого паука, решившего смострячить самую на весь лес огроменную паутинам. К нитям крепились дешёвые колечки-бижутерия, образовывавшие более-менее ровные ряды, почти как обручи для циркового тигра - и каждый ряд после "установки" Придд проверял длинным выпадом "стрелой", убеждаясь, что хотя бы шесть-семь из десяти вывешиваемых колец можно поймать на рапиру одним выпадом, а кроме того - что каждый ряд находится на досягаемой высоте и его не нужно будет ловить клинком где-то на уровне небоскребов. Таких "рядов" шотландец сочинил ровно по числу взятых тренировочных рапир - хотя все равно в полном объёме захваченное с собой оружие вряд ли пригодится, не так уж в монастыре и много энтузиастов фехтования. - Всех приветствую на занятии, - когда ученики собрались, Придд вежливо склонил голову, обращаясь ко всем и сразу. - Прошу каждого взять себе по тренировочной рапире - и далее для работы занять любой имеющийся свободный ряд из десяти колец. Ваша задача - за счёт одного длинного выпада поймать на клинок рапиры как можно больше колец. Примерно вот так, - и Рокэ показательно атаковал "стрелой" ближайший к нему ряд, попадая клинком в большую часть тонких бижутерных ободков. - По окончании занятия сможете похвастаться достигнутым числом. Прошу начинать, у вас полчаса. Выполнение задания выкладывается одним постом. В нем описывается все: как персонаж получил задание и как работал с рапирой, по возможности - с как можно более детальным описанием выпадов. К выполнению задания допускаются все желающие, чей уровень владения рапирой - послушник и ниже, включая тех, у кого навык еще не проявлен. Отыгрыш нужно вывесить до 20:00 мск в четверг, 06.08. После этого тема будет закрыта и выставлена на проверку. Оценка в соответствии с правилами раздела (+10 баллов к положенным правилами РПГ). я забыл, на чём остановил ни о чём рассказ, начинай отсчёт - я попробую ещё раз |
Ученик | Мастер-классы. . . Мастер-классы. . .Мастер-классы. . . Да сколько же их в конце концов??? Но всё - таки они зря - то не устраиваются. В скольких мастер-классах участвовал Анатолий? Десять. Представьте себе, ДЕСЯТЬ мастер - классов. Но идти надо. Тем более данный мастер-класс проводил незнакомый Анатолию мастер. Попривествовав мастера, вежливым поклоном, Анатолий принялся слушать задание, Анатолий внимательно стал смотреть, как правильно ловить кольца. Честно сказать, ничего трудного: просто длинным выпадом поймать кольца в руки. . . Как всё сложно. . .
Мальчик выбрал, какой меч взять. Вскоре юноша был уже в с мечом в руках. Настоящий воин. Сначала Анатолий решил потренироваться в движении, которым будет ловить кольца. Техника довольна проста: меч рукоятью приложить к себе, затем резким, как стрела, ударом, направить меч вперед. Такой прием юноша повторил несколько раз, затем решил, что теперь время ловить кольца. Выбрав подходящий ряд колец, Анатолий приложил меч к себе. Затем резким взмахом направил его вперед. Пара колец прокрутила несколько кругов и лежала на рапире. Три кольца плотно укрепились вокруг рапиры. Сойдет. . . Конечно, Анатолий ни разу не брал в руки рапиру, первый раз слышал это слово и первый раз её увидел. Зато три кольца как раз для новичка. Не спеши отпускать своё счастье |
Обитатель | Мастер-классы Анна-Лиза находит вещью утомительной. Слишком велика концентрация зубодробящего труда на единицу времени. Поэтому всем мастер-классам, марширующим мимо стройными и дружными рядами, Саволайнен с вежливой улыбкой машет ручкой и дружелюбно кивает головой, не делая ни малейших попыток присоединиться. Девушку все устраивает, мастер-классы вроде как тоже не протестуют, и в конечном итоге все довольны. А то да-да, конечно, Анна-Лиза уже вовсю воображает и представляет, как она, аккуратная и красивая, с идеально наманикюренными ногтями, мечется по пещере, нелепо растопырив руки, и пытается поймать в ладошку воробья-другого. Нет уж, спасибо, благодарим покорно, но как-нибудь без такой экстремальной зарядки обойдемся.
Через стекло я вижу в небе драконов. Драконы рвут законы напополам. |
Младший мастер | Сонгцэн был уверен, что не существует ненужных навыков боевых искусств. Он понемногу изучал разные школы и техники, пытаясь среди тех знаний и навыков, что можно было получить от мастеров монастыря и командиров обоих кланов выбрать то, что наилучшим образом поможет ему использовать собственные преимущества и компенсировать свои слабости. Он никогда прежде не имел дела с европейским оружием, и ему было интересно узнать, как можно использовать в бою рапиру. На занятии в диком парке было мало людей, и Сонгцэну это нравилось. Так ему было проще сосредоточиться на занятии, а не смотреть по сторонам, мысленно сравнивая себя с другими учениками. Он вежливо поклонился мастеру и, пока слушал задание, постарался запомнить, как именно сифу Придд держал в руке рапиру. Это было важно, потому что Сонгцэн впервые взял в руки этот вид оружия. Тренировочная рапира показалась ему очень легкой по сравнению с мечом. Он сначала не понимал, как чувствовать длинное колющее лезвие, которое движется как будто само по себе, а не безусловно подчиняясь движению руки. Странно и непривычно, и потому задание мастера показалось Сонгцэну очень сложным. Для начала пришлось просто раза три сделать выпад, следя за руками, головой, ногами, спиной и направлением взгляда, чтобы примерно понять, как можно прицелиться, и только после этого принц кобр попытался атаковать кольца. С первой попытки он попал только в одно, ближайшее, еще двух коснулся, но их не удалось надеть на рапиру. Сонгцэн присмотрела, как именно должен пройти клинок, чтобы удар был более удачным, и сделал новый выпад. На этот раз удалось собрать на рапире целых три кольца, но темп удара был попросту смешным. Любой противник чуть шустрее черепахи или улитки успел бы уйти с линии атаки, не напрягаясь. Сонгцэн был недоволен тем, как справлялся с заданием, но он понимал, что за один день можно только примерно понять, как держать оружие и наносить простейшие удары. И то в теории. Но он хотел в будущем потренироваться самостоятельно, хотя бы для того, чтобы лучше понимать собственные движения, на которые очень тонко реагировала рапира: любая дрожь в руке становилась дрожью в клинке, чего никогда не случилось бы с катаной, потому что у двуручного меча одна рука задает направление, а вторая отвечает за силу. Тут же все приходилось на одну руку, которая должна была быть достаточно расслабленной для скорости и достаточно напряженной для точности. Пока Сонгцэн считал, что мастерство владения рапирой - это серьезный шаг на пути постижения хлопка одной ладони. В этот день три кольца за один выпад оказались его лучшим достижением. Сонгцэн сдал тренировочное оружие и вновь поклонился мастеру, благодаря его за урок. A coat of gold, a coat of red A lion still has claws And mine are long and sharp, my Lord As long and sharp as yours |
Ученик | Откровенно говоря - тренироваться с рапирой в одиночку да на манекенах Расмуссен уже успела изрядно утомиться. Богатой фантазией девушка похвастаться не могла, поэтому в определенный момент тренировки обязательно ловила себя на том, что гоняет по кругу одну и ту же, заученную, если можно так выразиться, до дыр комбинацию. Укол - батман, укол - батман... тоскливо, что тут еще сказать. Занятия с мастером допроситься не выходило, как датчанка ни старалась, в напарники привлечь тоже было некого, не наблюдалось, увы в Линь Ян Шо фехтовальщиков... Поэтому на намеченный мастер-класс Ингрид рванула на всех парах, мысленно задрав несуществующий хвост. Пропустить такое редкое событие датчанка себе ну никак не могла позволить.
Король под горой, что остается, пока кружат над вершиною птицы? |
Младший мастер | О том, что кто-то из учеников продемонстрирует высокий класс и сумеет поймать десять колец из десяти, Рокэ мечтать не рисковал. Хотя некоторые из собравшихся вселяли определённые смелые надежды, особенно уверенно ухватившаяся за оружие белокурая датчанка. Придд за стараниями учеников наблюдал с вежливым интересом, не вмешиваясь и не подсказывая. В конце концов, насколько понял шотландец, мастер-класс как раз и отличается от группового занятия отсутствием каких бы то ни было подсказок. Ученики подобрались друг на друга потрясающе непохожие, как будто перед мастер-классом специальный кастинг проходили. Анатолий рапиру держал строго вертикально, подключая к уколу только длину собственной руки и упрямо отказываясь прибегать к шагу и выпаду. Изобретал, очевидно, новый стиль фехтования, строго статичный - жаль только, что таким стилем много не нафехтуешь, истыкают, как заготовку для ёжика. Анна-Лиза сперва подавала огромные надежды, ухитрившись с одного просмотра довольно точно скопировать стойку, но уже через три неудачных выпада девушке все надоело, и рапира оказалась заброшена. А жаль, Рокэ уже, можно сказать, готовился в конце занятия поздравлять Анну-Лизу с великолепным для новичка результатом. Сонгцэн с новым для него оружием разбирался осторожно, медленно - видимо, юношу путало то, какая рапира лёгкая и нервная, да ещё и то, что управлять этим нервным оружием надо всего одной рукой, то напрягая, то расслабляя запястье. А вот Ингрид раз за разом атаковала кольца с неутомимостью робота и одержимостью фанатика. Так и хотелось посоветовать девушке не усердствовать так и немного сбавить обороты, мол, времени не так мало, как кажется, и кольца тоже никуда не убегут. - Не расстраивайтесь, если сегодня у вас не получилось поймать на клинок большого количества колец или вы недовольны тем, как выполнили удары и выпады. Рапира требует сочетания скорости с точностью, и во время первого знакомства с этим оружием всегда приходится жертвовать одной составляющей в пользу другой. Но оба навыка обязательно выработаются со временем, если уделять достаточно времени тренировкам, - сообщил ученикам Рокэ, чувствуя себя обязанным толкнуть небольшую общедоступную телегу. И попрощался с учениками полупоклоном, но уходить из парка пока не стал - вот как собрал все это оформление для мастер-класса, так и разобрать теперь декорации надо, и нечего отлынивать. Мастер-класс закрыт. я забыл, на чём остановил ни о чём рассказ, начинай отсчёт - я попробую ещё раз |