Водный баланс

Где еще заниматься магией Воды, как не на берегу озера? Можно, конечно, около ручья где-нибудь, но это не так интересно. Как и любого стихийного мага, Даниэлу тянуло к более сильному источнику, а с озером тут никому и ничему не дано поспорить. Именно поэтому она с самого начала всегда старалась заниматься с учениками именно у озера. Там и стихия чувствуется лучше, отчего получается ее лучше контролировать.

Занятие с Алексом не было исключением. Единственное, что знала итальянка, так это то, что молодой человек не новичок в области использования магии Воды, что должно было сделать занятие еще интереснее. Возможно, им даже не придется тратить много времени на обсуждение Свадхистханы, прежде чем они доберутся до практики. И это, честно говоря, особенно вдохновляло, потому что нет ничего более скучного как для мастера, так и для ученика, рассказывать нудную теорию. Практика, как говорится, наше все, но без теории она, увы, невозможна.

Не смотря на то, что вчерашняя тренировка была прервана, Алекс совсем не расстроился. Ведь вчера он завел первого друга, ни считая конечно миссис Грей и Лан. Сегодня ему предстоит первое занятие по магии воды и на него нельзя опоздать. Достав из рюкзака вещи, он оделся и поспешил на занятие. На удивление сегодня было очень тепло. По дороге к озеру Ал обдумывал вчерашний разговор с Барб.

Прейдя к озеру Алекс увидел, что его уже ожидают.
- Здравствуйте, - с энтузиазмом сказал Ал, - я надеюсь, что не опоздал?
Перед парнем стояла черноволосая девушка, чуть-чуть ниже, чем он сам. На вид ей было около тридцати трех лет. По неизвестным причинам она показалась Алу очень доброй и спокойной.
- Меня зовут Алекс, но можно просто Ал, - как всегда улыбнувшись, ответил парень. - С нетерпением жду когда мы начнем.

Итак, его занятие по магии воды началось, а вместе с ним и легкое переживание.

Ученик оказался полон энтузиазма, потому что появился вскоре после того, как Дани сама пришла на берег, а она выходила совсем заранее. Приятная игривая юношеская улыбка говорила об открытости молодого человека, что не могло не радовать мастера, а его мгновенная готовность к занятию лишь подтверждала этот самый энтузиазм. про который подумалось итальянке.

- Меня зовут Даниэла Конг, сифу Конг, - она вежливо поклонилась ученику. - Раз с нетерпением, то предлагаю сразу же и приступить к занятию. Но чтобы я лучше понимала чем нам будет интереснее заниматься, расскажи для начала, что ты уже умеешь и чему бы хотел научиться в первую очередь. Знаю, это скучно и нудно, но зато потом будет интереснее. Просто Цири... сифу Грей сказала, что ты уже что-то умеешь, поэтому мне надо знать точнее от чего отталкиваться. Заодно можешь продемонстрировать все в качестве повторения и, скажем, своеобразного разогрева.

Это была самая стандартная и обычная часть любого индивидуального занятия с новым учеником - необходимость понимать уровень его знаний и умений, чтобы знать что делать дальше. К тому же, зачастую бывает так, что ученик очень хорошо ориентируется в теории, а с практикой у него проблемы, и наоборот.

Все же Алекс не ошибся насчет доброты и спокойствия, судя по всему сказанному, это была правда.

- Неплохо получается создавать волну, но честно говоря и капли понятия не имею, как именно это выходит. Я просто направляю свою энергию и управляю ей, а вода сама к ней прилипает, словно железо к магниту. Также недавно научился вытягивать воду и в последний раз это весьма удачно закончилось, - Ал сразу вспомнил, как осушил лицо девушки от слез и слегка улыбнулся, - а вот с заморозкой воды и ее полетом у меня проблемы. Я совсем не понимаю, как это происходит и что для этого нужно делать.

Для демонстрации Алекс решил сделать волну то, что у него наиболее получалось. Желание показать себя было настолько сильно, что парнишка совсем забыл о переживании. Зайдя, примерно по пояс в воду Ал приступил к демонстрации. Сконцентрировавшись, он как всегда почувствовал легкое покалывание, которое постепенно переходило к рукам. Позволив энергии выйти, он направил ее в воду, которую постепенно начал подымать. С каждой очередной порцией энергии волна становилась все выше и выше. Очевидно вчерашняя тренировка, даже не законченная, пошла ему на пользу, ведь волна была высотой около трех метров, а такое раньше было бы ему не под силу. Достигнув предела, Ал постепенно ослаблял энергию и волна потихоньку уменьшалась. Вернув воде былую форму, Алекс вышел на берег мокрый, но довольный, ведь у него все получилось.

Итак, волна. Это было довольно неплохо, разве что обычно это было самым простым. Но стоит сразу заметить, что волна волне рознь, поэтому даже по уровню и силе можно определить насколько хорошо натренировался ученик в этом деле. Вытягивать воду. Тут у ]итальянки был вопрос, но с этим можно разобраться чуточку попозже. Сейчас непонятно что с энергией, потому что Алекс честно признался, что не понимает как это происходит. Но продемонстрировать не отказался. Только вот для чего-то зашел по пояс в воду, отчего Дани чуть поморщилась, представив весь этот прекрасный спектр ощущений ледяной воды в такую дурацкух зимнюю погоду. Впрочем, магам Воды тут чуточку проще, потому что когда они сконцентрированы на энергии Свадхистханы, то не так сильно чувствуют холод.

Волна получилась, причем очень даже неплохо все выглядело, но итальянка даже больше следила за потоками енергии, чтобы понять где, возможно, ошибается молодой человек. Или не ошибается вовсе, просто не до конца понимает как все действует. И несмотря на то, что Алекс был молодец, допустить того, чтобы он простудился итальянка просто не могла. Оранжевая энергия поднялась вдоль позвоночника, по Сушумне, направляясь в кисти рук и опутывая их невидимым коконом. Соединив запястья, итальянка раскрыла ладони, направив энергию на молодого человека. Теплая волна окутала юношу, высушивая его одежду. Вот так-то лучше.

- Ты аккуратнее, а то можно простудиться, - улыбнулась итальянка. - С энергией у тебя все в порядке. Тут надо просчито прочувствовать как она течет по Сушумне. Ты же самостоятельно ее преобразуешь в то, что тебе хочется, направляешь ее на определенное действие. Все эти манипуляции руками делаются не просто так, а тебе самому для помощи. И, кстати, для того, чтобы сделать волну, не надо заходить в воду. Просто сосредоточься и направь энергию к поверхности, а оттуда вглубь, чтобы она просто выталкивала воду, нарушая это состояние почти штиля. Попробуй.

Как только Ал вышел на берег, сифу Конг проделала какое-то движение и что-то теплое окутало парня. За несколько секунд одежда была сухая. Такая забота, со стороны ну почти незнакомого человека, сильно удивила Алекса, ведь в его жизни, до монастыря, мало кто уделял ему столько внимания. Конечно, с этой терминологией язык сломать можно запросто. Стараясь повторить, хотя бы мысленно то, что сказал мастер, в Ала получился бред.
- По Су-шу… кому? - ломая язык, сказал Ал, - извините, но в терминологии я не силен, а когда я в воде, я чувствую себя на много уверенней.

Все же послушавшись совета учителя, Алекс решил попробовать проделать это упражнение еще раз. На этот раз парень не был так сильно уверен в себе, ведь в воде он не стоял. Приведя мысли в порядок Ал решил начать. Сосредоточившись, он снова направил энергию к поверхности воды, а потом в ее толщ. Плавным движение рук, Алекс начал подымать энергию, а вместе с ней и воду. Закончив упражнение, Алекс развернулся к учителю слегка озадаченным лицом.
- Сифу Конг, возможно вопрос неуместный, но какие именно используются движения в данном виде упражнения? - обратился Алекс к мастеру, но через пару секунд он осознал, что сказал глупость и заметно покраснел.

Судя по всему, несмотря на то, что Алекс был знаком с магией Воды, он не очень хорошо разбирался в терминологии. Точнее сказать, практически не разбирался, ведь оказалось, что он ничего не знает про Сушумну-Нади и чакры. По крайней мере, не знает названий. Тем не менее, молодой человек не побоялся попробовать снова, но в этот раз не заходя в воду, выполнить уже показанное упражнение.

- Сушумна-Нади, если говорить простыми словами, то это канал, по которому течет энергия в нашем теле. Располагается вдоль позвоночника и просто так, естественно, его не увидеть. На этом канале располагается семь энергетических центров, эдаких воронок, которые называются чакрами. Энергия у каждой чакры своего цвета, и отвечает эта энергия как за магию, так и за внутренние органы человека. за магию Воды отвечает Свадхистхана, сакральная чакра, которая находится чуть ниже пупка, - итальянка приложила ладонь к указанному месту.

У Алекса довольно неплохо получалось снова сделать волны, пусть он и стоял на берегу, то есть в несколько непривычном для него месте при работе со стихией. Тем не менее, молодой человек немного смущался и не до конца понимал некоторые вещи. Дани лишь улыбнулась, чтобы несколько приободрить ученика, ведь в подобных вопросах нет ничего постыдного. Если ты чего-то хочешь узнать, то как иначе это сделать? Можно изучать книги, но когда можно спросить у мастера, то зачем себя ограничивать?

- Представь себе, что ты закинул в воду сеть, словно рыбак, а сейчас тянешь ее назад. Сеть очень большая, поэтому парой движений тут не ограничиться. Ты словно ты тянешь ее на себя, потом чуть отпускаешь обратно, а потом снова тянешь на себя, - Даниэла постаралась продемонстрировать то, что сейчас объясняла. - Ты должен словно бы почувствовать невидимое натяжение между кистями рук и поверхностью воды. Получается?

Внимательно выслушав учителя, Алекс старался хоть что-то запомнить. Запомнилось почти все, ну честно говоря, более почти, чем все. Как не крути, а полученная информация все-таки разъяснила некоторые вопросы, которые Ал стеснялся задать.

- Ну, теперь мне хоть что-то понятно, - ответил парень. Выслушав информацию о том, как правильно создавать волну, Ал снова принялся за дело. Возникало такое чувство, что энтузиазм у паренька бесконечный, а запас его энергии безграничен еще более. - Сейчас попробую.

Алекс опять сконцентрировался и направил свою энергию по Сушумне к рукам. Выпустив ее, он действительно почувствовал легкое напряжение в области кистей рук. В точности повторив движение сифу Конг, он создал волну. Самым удивительным было то, что на этот раз создать ее было намного проще. Наконец-то он освоил, как это делать правильно. Радости Алекса не было границ, а его глаза загорелись еще большим энтузиазмом, чем прежде. Теперь оставалось освоить технику заморозки воды.

- Спасибо! Наконец-то я понял, наконец-то все вышло правильно! – чуть не крича, от радости ответил Ал. Немного успокоившись, паренек вспомнил, что совсем не владеет заморозкой воды. – Сифу Конг, если Вы меня научите еще и воду замораживать, то это, наверное, будет самый лучший день в моей жизни!

Да уж, иногда энтузиазм учеников может даже несколько пугать. Но. если бы Алекс был новичком в стихийной магии, то после этих нескольких попыток создать волны, чтобы на это уходило меньше сил и энергии, он бы уже выдохся. Но нет, сейчас, в очередной раз проделав определенные манипуляции со стихией, он продолжал рваться в бой, более четко описав свои желания. Точнее говоря, одно желание, не самое простое, но и не самое сложное. Заморозка воды. Возможно, будь на его месте сама итальянка, она бы сначала попыталась бы узнать подробности про все эти чакры-шмакры, энергии и прочую почти научную фигню, как иногда называют теорию новички. А молодому человеку было интереснее практиковаться.

- Научу, но для начала ты немного поостынь и соберись. Вот так вот на одних эмоциях можно выехать раз-другой, но не всегда. Поэтому для начала сейчас делай глубокие вдохи-выдохи, прикрой глаза и просто попытайся чувствовать Воду на расстоянии, когда ты к ней не прикасаешься. Это, ко всему прочему, не только учит чувствовать стихию, но и помогает в жизни, когда ты внезапно остаешься без капли воды, а пить хочется... Для помощи самому себе можешь направить на поверхность воды энергию сакральной чакры.

Алекс не стал спорить или что-либо спрашивать, он просто сел на землю в позе лотоса и закрыл глаза, явны пытаясь медитировать. Честно говоря, Дани и думать не думала, что молодой человек настолько серьезно воспримет ее слова. Ей бы самой хватило бы просто постоять на берегу с закрытыми глазами, окутывая как себя, так и окружающую среду невидимыми нитями оранжевой энергии. Но она - это она, взрослая, можно даже сказать, что почти старая, поэтому и опыта у нее больше, и усилий на подобные вещи требуется меньше. Единственное, что снова сильно смутило итальянку, так это то, что Алекс сел на холодную землю. Без циновки. Мастер аж поежилась от холода, несмотря на то, что зима в этом году выдалась довольно мягкая, она все равно оставалась зимой, как ни крути. но молодого человека сей факт, кажется, нисколько не смущал.

Оранжевый - это цвет энергии сакральной чакры. Цвет энергии Воды. Ты расслабился и медитировал, выпуская небольшие потоки энергии, которые тут же начали стремиться к естественному источнику Воды, но поскольку связь между тобой и энергией не была разрушена, ты чувствовал и видел таким вот своеобразным образом источники в непосредственной близости от себя. Или же. как вариант, энергия просто отзеркаливала от них, возвращаясь к тебе. Тут больше по твоим собственным ощущениям будет понятно что именно происходило. - Даниэлу не могло не радовать, что ученик со всей душой отдавался занятию, не просто беспрекословно выполняя задания, но еще и задавая вопросы, нужные и правильные вопросы. - А теперь о заморозке. Я использую для этого дела визуализацию. Даже спустя много лет, считаю это лучшим способом работать с энергией, когда дело касается заморозки. Впрочем, иногда не только ее. Сначала сконцентрируйся на небольшом объеме воды, а потом мысленно представь, как эта вода превращается в лед, как замораживается, миллиметр за миллиметром, направь энергию в это место, продолжая визуализировать заморозку.

Так, ка замораживать воду намного сложнее, чем делать волну, для начала Алекс решил немного размять кисти рук. Закончив разминку, Алекс принялся за следующие упражнение. В использовании визуализации Алекс не видел ничего сложного так, как воображение у него уж слишком развитое, а вот с концентрацией были проблемы. Алекс с детства очень подвижный и усидеть на месте для него было проблемой, а потому долго думать об одной вещи он не мог. Со временем медитация с братом дала свои результаты и Ал стал немного по спокойней и терпеливей.

Решив не испытывать терпение мастера, Алекс приступил к упражнению. Подойдя поближе к воде Ал протянул правую руку и выпустил энергию Свадхистханы к поверхности водоема. После этого действия парень постарался сконцентрироваться на небольшом участке воды, ну скажем, размером с его ладонь. Убедившись в том, что необходимая точка концентрации достигнута, Ал подключил визуализацию. Он начал представлять, как молекулы воды замедляются и как они один за другим обретают новые, более крепкие связи друг с другом. Через несколько минут на поверхности озера появилась тоненькая, почти не видимая пластинка льда, наверное, ее толщина была меньше миллиметра. Немного расстроившись из-за того, что слой льда получился такой тонкий, Алекс обернулся к учителю.

- Сифу Конг, ну что я делаю не так? Почему слой настолько тонкий, - обратился ученик к мастеру, указывая на тонкую корку льда, которая уже почти растаяла.

Старательности ученика можно было позавидовать уже в который раз. Дани даже поймала себя на мысли, что Алекса можно смело ставить в пример тем, кто отчаянно ленится что-либо делать на занятии, на которое их силой никто не затаскивал. Просто зачем тратить свое время и время мастера? А ее сегодняшний ученик просто молодец, что тут еще сказать?

Дани, конечно, была довольна тем, как у молодого человека все получается, но надо отдать должное, потому что лишних надежд она не таила. Да, мальчик очень способный и старательный, но не у всех получается с первого раза, тем более, что это уже несколько иной подход к работе с магией Воды. А у него получилось, пусть на это и потребовалось некоторое время. Именно поэтому итальянка с искренним удивлением уставилась на ученика, когда то задал вопрос.

- Как это не получается? - сказать, что мастер была удивлена подобной постановке вопроса - ничего не сказать. У него все получилось, ведь заморозить же. Может, он хотел больший объем охватить? В любом случае, ей даже в голову не пришло то, что дело в толщине льда. - Я вижу ледяную пластину. Все отлично получилось, или ты хотел что-то сделать иначе?

По интонации и выражению лица наставника Алекс понял, что он требует от себя намного больше, чем учитель и это даже немного его разозлило. Да, нужно признать, что заморозить воду у него получилось, что вызвало не малое удивление у мастера, но слой ведь почти невидим и уже совсем растаял.

- Мастер, я старался настолько насколько это можно представить и что у меня получилось? Тонкая пластинка, которая уже совсем растаяла?

Собравшись с мыслями, Алекс попытался снова заморозить воду, но на этот раз слой льда должен быть намного толще. Стараясь сдерживать свой гнев на самого себя, Ал приступил к следующей попытке. Повернувшись к воде лицом, парень слегка приподнял руки и снова постарался представить процесс заморозки. На этот раз процесс визуализации проходил намного сложнее так, как приходилось держать под контролем гнев на самого себя. Но этого контроля надолго не хватило. Вне своей воли вместе с энергией Свадхистханы Ал выпустил и все гнетущие его эмоции вместе с гневом. В секунде вода превратилась в довольно грубый слой льда, примерно в два-три сантиметра. Избавившись от ноши негатива, Алекс почувствовал себя очень неловко, ведь уже второй раз за последнее время эмоции берут верх над ним.

- Сифу Конг, - с легким ступором от проделанного обратился Алекс, - как это у меня получилось!? И почему на этот раз вышло намного лучше?!