Сила иероглифов

Джеймс шел по территории монастыря. Сегодня его ждал урок по офуда, которое он с самого начала пребывания здесь изучал. Ему почему-то очень нравилось это искусство, так как оно было связано из каллиграфией. И еще парня какой-то мерой привлекала сложность в изучении этого мастерства. Ведь очень и очень мало людей могли использовать заклинания офуда.

Роуз уже пришел к месту обучения, коим являлся чайный домик. Спокойствие этого места ощущалось душой целиком. Парень принюхался. Аромат чая исходил из окон этого здания, что делало его еще более привлекательным местом для тренировки.

Парень вошел внутрь здания. В нем было довольно уютно, отовсюду доносился запах чая. Осмотрев зал, Джеймс увидел своего сегодняшнего преподавателя, мастера по офуде. О нем юноша практически ничего не знал, кроме слов сифу Хамфри о том, что он - хороший мастер и тот из немногих, кто знаком с этим искусством очень близко. Подойдя к нему, Роуз поклонился и представился:
- Здравствуйте, мастер. Меня зовут Джеймс. Приятно познакомиться, - парень говорил на китайском, хотя и был слышен акцент с некоторой неуверенностью в голосе. Парень присел за свое место, которое было уже обставлено необходимым инструментарием для работы с офуда. - К занятию готов.

Ученик не заставил себя ждать. Ньяо был рад, что он представился, потому что сейчас мог лишь смутно вспомнить этого юношу в лицо.

- Добрый день, Джеймс. Меня зовут Ши Ньяо, сифу Ньяо, - представился мастер, кивком приветствовав ученика.

Он налил ему чай и подал чашку двумя руками, как того требовал этикет. В Поднебесной считалось, что все, что человек делает двумя руками, идет от сердца и занимает все внимание, так было принято передавать визитки или подарки. И, конечно, чай. Местный улун пах гречишным медом и прелым сеном, напоминая этим красноватый Да Хун Пао из провинции Фуцзянь. Пусть тибетский климат не очень подходил для выращивания чайных кустов, магия Земли творила в Линь Ян Шо настоящие чудеса.

- Расскажи, что тебе уже известно об офуда, и чему ты бы хотел научиться, - попросил Ньяо.

Юноша весьма понятно говорил на китайском, так что, возможно, ему уже доводилось заниматься выбранной способностью, тогда не пришлось бы объяснять с самых азов. Впрочем, большинство заклинаний носило символический характер, и для их понимания требовались глубокие знания о культуре, мифологии и трех религиях Поднебесной, которых иностранному ученику могло недоставать. Это предстояло узнать в ходе первого занятия.

Джеймс сел на свое место и сифу Ньяо подал ему двумя руками чай. Парень что-то помнил о традициях Китая и даже видел их в действии, поэтому принял поданную мастером чашку чая двумя руками. Юноша поднес напиток ближе к лицу и вдохнул его аромат. Такой изысканный и в то же время простой. Джеймс лишь поднес чашку с напитком ко рту и сделал маленький глоток.
- Восхитительный чай. Просто не могу подобрать слов, - Джеймс еле-еле смог вспомнить то, чему его учили на уроках китайского в Бирмингеме. Слава Богу, он еще не совсем забыл то, чему его учили на них. Отставив чашку в сторону, парень начал отвечать на вопрос, заданный мастером:

- Ну насколько я знаю из того, что прочитал, офуда - это заклинания, которые написаны на прямоугольном листе бумаги. Об этом упоминается еще в Древнем Китае. Как я помню... - и тут на лице парня мимика говорила о том, что он сейчас вспоминает все, что помнил. - Зачастую слова, которые использовались для заклинаний, были именами китайских богов и мифологических существ. Я пробовал создать заклинание-офуда под названием "Компас", но у меня получилось всего два раза, - взяв в руки чашку чая и сделав глоток, Джеймс продолжил говорить. - А с помощью офуда я хотел бы помогать тем, кто мне дорог и кому это необходимо, - и после этих слов парень улыбнулся и отставил чай, который держал в руках.

Ньяо внимательно выслушал ученика, который, как выяснилось, уже немного практиковался в мастерстве офуда. «Компас» - это простое и очень удобное заклинание, которое позволяло найти утерянный предмет, с него многие начинали обучение этой магической способности.

- Я рад, что ты уже немного знаешь об офуда, - произнес старший мастер. – Эти заклинания можно писать не только на прямоугольных листах бумаги, иногда её удобнее складывать ромбом, вот так, - он взял со стола лист рисовой бумаги и загнул его с четырех сторон от углов таким образом, чтобы получился ромб. – Заклинание можно написать внутри, чтобы его скрыть. А самые опытные мастера могут писать заклинания даже на ткани и древесной коре, и они от этого не теряют своей силы.

Эти знания пока были полезны ученику для общего развития, потому что первые тренировки в офуда – это всегда тщательное прописывание иероглифов тушью на бумаге, потому что чем меньше опыта, тем больше требуется сосредоточения в процессе создания заклинания.

- Тебе приходилось заниматься каллиграфией? Как давно ты изучаешь китайский язык? – уточнил Ньяо.

Не все, кто изучал язык, изучали каллиграфию. Многие даже в Поднебесной плохо умели писать, хотя свободно объяснялись на родном языке, и у тех, кому недоставало практики письма, часто возникали сложности с банальными письмами, написанными от руки. Но все же интерес к офуда наверняка был связан с тем, что Джеймс учился искусству красивого письма, иначе его первые заклинания не имели бы успех.

Джеймс внимательно слушал своего мастера, который рассказывал о том, на чем могут писать офуда мастера своего дела. Это его очень удивило, ведь парень не слышал и не читал о том, что возможно писать заклинания на древесной коре и даже ткани. Удивление было очень заметно на лице юноши и поэтому он взял чашку чая и сделал маленький глоток. Сейчас Роуз просто не мог насладиться ароматом и вкусом этого восхитительного напитка.
"Надо сделать чайную своим местом для тренировок. И даже простого перерыва между занятиями", - подумал про себя парень и выслушал очередной вопрос сифу Ньяо.

"Занимался ли я каллиграфией?" - этот вопрос пронесся в сознании Джеймса громким эхом. Парень решил отвечать а чистоту, ведь от этого, как он считал, зависела эффективность и результативность занятий по офуда.
- Каллиграфию и китайский язык я изучал у себя дома, в Англии, - и мимика опять начала выдавать парня, показывая его стремление сейчас вспомнить все, что было ему необходимо сейчас. - Это длилось один год, потом я забросил. По прибытию в храм я начал учить все заново. Сейчас я изучил только азы каллиграфии - несколько простых ключей и правильное положение тела при написании иероглифов. Вот и все, - и парень в очередной раз отпил немного чая из кружки. Посмотрев в нее, Роуз увидел только пустоту. Он и не заметил, как чашка напитка была опустошена.
- Можете еще налить чаю, пожалуйста? - и Джеймс протянул сифу Ньяо двумя руками чашку.

Поведение ученика было довольно любопытным: все его мысли и эмоции читались на его лице, но он будто их стеснялся, пытаясь их скрывать. Мимика европейцев всегда более открыта, чем мимика азиатов, у них нередко буквально на лбу написано то, что они думают. Жители Поднебесной, привыкшие даже в простом общении придерживаться хитрых стратагем, чуть больше играли, показывая те эмоции, которые сами считали нужным. Ньяо порой задавался вопросом, почему так происходит. Возможно, из-за большего количества людей вокруг азиаты стремились больше ограничить личное пространство, к которому относили свои мысли.

Ньяо выслушал ответ Джеймса, затем налил ему чай и вновь передал чашку двумя руками, вежливо улыбнувшись. Мастер Айро, владелец чайной, по праву гордился этим напитком.

- Давай начнем с простого. Ты говорил, что знаешь заклинание «компас», - Ньяо взял лист бумаги, обмакнул кисть в тушь и вывел два иероглифа аккуратным кайшу: 羅經*. – Ты можешь определить, из каких ключей состоят эти два иероглифа?

Они были не очень сложными. Первый из них, ло, переводился как «сеть» или «сито», у второго, цзин, было множество значений, включавших «порядок», «основа», «канон» и «меридиан». Ньяо написал их традиционным способом, как принято в каллиграфии и при создании заклинаний, упрощенное письмо в его понимании было лишь современной условностью, принятой для удобства. Многие китайцы и вовсе не могут нормально писать от руки, потому что возможность печати текстов пиньином быстро отучает руки от того, чему учат в школе.