Линь Ян Шо
{{flash.message}}

Каллиграфия. Базовые элементы.

Сообщений: 46
АвторПост
Старший мастер
03.10.2011 13:15

Следующим элементом была какая-то невообразимая черта, которую Шири не поняла в первый момент. Совсем не поняла. Она внимательно проследила за движениями Ньяо, стараясь уловить, в какой момент времени его рука дает небольшой нажим, а когда поднимается вверх, старательно уводя палочку от песка. Девушка опять поерзала, понимая, что остальные уже начали работу, а она все просматривает раз за разом в собственной памяти момент работы мастера. А потом опять подняла руку с палочкой и расслабила по возможности кисть.

Короткое движение вверх, а за ним словно движение с ледяной горы, когда скорость нарастает, отчего движение руки поддает напор и опускает палочку чуть ниже. И выезд с горки, плавный и довольно краткий. Шири критически осмотрела творение своих рук. Кривая горка получилась, да еще и кисть затрясло примерно на середине, отчего на песке образовалась некая рябь. Девушка опять подняла палочку, расслабляясь и вспоминая про дыхание. Это был ее крест, она явно забывала про одну из составляющих каллиграфии. И вновь рука пошла чуть вниз и вперед, выводя начальную полосочку символа «на». И опять спуск с горы с крутым довольно таки склоном. Рука почти не дрожит, однако нормально утопить палочку в песок не получилось и в этот раз. В результате вместо красивого завершающего штриха получился довольно суровой обрывок. Третий раз, и уже память рук помнит, как нужно нажимать, где надавливать и куда вести линию. Шири полюбовалась проделанной работой и принялась дальше вырисовывать символ «на». Да настолько увлеклась, что попросту прослушала концовку занятия. От созерцания довольно приличных уже линий ее отвлекло движение. Это поднимались один за другим другие ученики.

Шири успела поклониться вслед уходящему сифу Ньяо и тяжело поднялась с места. Все же долгое сидение не шло на пользу, мышцы успели затечь и теперь ныли. Девушка пошла на выход, подумывая о том, чтобы попросить Яна сделать массаж. Сегодня она славно потрудилась, нужно было и в домик притащить подобный набор и пробовать писать те элементы, которые она уже знает. Было в этом что-то такое… умиротворяющее…

И посмотрела на него так... жалобно. Как голодный аспид на долгохвостку.