Волков бояться - на занятие не ходить

Дарсия порадовалась, что изначально так удачно пристроилась у брата за спиной и теперь весь вызванный учениками огонь в случае чего должен был проходить через Фельтина - мастер Лю показалась девочке ужасно строгой. Такой, которой лучше лишний раз, наверное, на глаза не попадаться, особенно если без дела слоняешься - точно не помилует.
Хотя вполне может быть, что это Дарси на самом деле крупно ошиблась и все неправильно поняла. Такой вариант вообще никогда исключать нельзя. Но все равно, на всякий случай лучше оставаться у брата за спиной. Так спокойнее.
Рулить собой Дарсия позволила Валентину безоговорочно - в этом отношении доверять брату было можно и нужно. Чтобы Фельтин да что-то перепутал - такого не бывало еще ни разу. При Дарси, во всяком случае. Девочка и позволила отвести себя в группу новичков, зеленых, как свежие огурцы, и, не вмешиваясь, выслушала слова брата, и подтвердила, не считая нужным повторять по второму кругу: - Вот как Фельтин говорит, все так.
Ну а чего? Дарси сама все равно лучше не объяснит. А привычка Валентина экономить слова, свое и чужое время сейчас как нельзя более кстати. Получилось коротко и, на взгляд Дарси, очень емко, без ненужного размахивания руками. А сама девочка непременно пустилась бы в ненужные объяснения с кучей лишних подробностей...
Короче, как получилось, так и лучше, вот так.

Пока занятие еще не началось, Яшими с интересом поглядывала на пребывающих к месту его проведения учеников. Ей редко приходилось бывать на столь многолюдных занятиях, хотя она слышала, что занятие по рукопашному бою собрало целый аншлаг. Британка на него так и не пошла, мысли у нее мелькали, но дальше этого дело не зашло, все-таки боевые искусства были бесконечно от Файр далеки. Интересно, окажется ли ментальная магия ближе? Вроде как должна, и чакра же своя, родная, и дисциплина интересная, а все что-то у нее наперекосяк идет. Обидно даже.

Ученики стали делиться на группы. Кто-то не сомневался в определении уровня своих навыков, кто-то колебался между той или иной группой. Яшими же практически сразу пошла налево, где стояла пара бойких ребятишек, уже успевших ответить на вопрос мастера. Представления о ментальной науке у нее были в основном теоретические, попытка практики была, но весьма сомнительная, так что, тут ей самое место – с не умеющими, но желающими.
Что она ответила на этот вопрос в прошлый раз? Ясность и понимание? Это было давно, кажется приоритеты с той поры немного поменялись. Зачем же пришла на этот раз?
- Я хочу разобраться со всеми аспектами использования Аджны. Нравится мне ее энергия, с ней интересно работать, - британка говорит не об интересе к конкретной дисциплине, а скорее о том, что хочет знать, как еще можно применить уже известный инструмент.
- Хочу понять, как использование вроде как одной и той же энергии может породить три разные способности, - сифу Лю просила высказать в том числе и пожелания, так почему бы не попросить остановиться поподробнее на принципах использования энергии?

Мэй вполне удалось остаться для всех практически что незамеченной, чему она осталась несказанно рада. Она почти сразу же вспомнила свое самое первое занятие по телекинезу, когда нечаянно отправила мыльницу Луну в ухо, а ведь ей тогда было всего лишь тринадцать лет. Это было так давно, Мэйлин была тогда такой легкой, непосредственной и общительной, что сейчас это почти казалось какой-то нереальностью, не с ней случившейся.

Она какое-то время колебалась между принятием двух решений, пытаясь честно и здраво определить уровень своих достижений в ментальной магии - и стоит ли ей присоединиться к Куруку, или все же не тешить себя самомнением и остаться в группе посередине, тех, кто еще не добился значительных успехов в использовании ментальной энергии, но она все же ушла направо, заметив, что слишком долго раздумывает над своим выбором, а колебания никогда не бывают с положительным результатом.

- Я бы хотела понять, может ли ментальная магия помогать в лечении психических заболеваний, и научиться получше защищать свое сознание, - атакующие аспекты ментальной магии Мэйлин волновали крайне мало. Она не переносила насилие ни в каком его виде, слишком глубоко в нее въелась клятва Гиппократа "Не навреди", и даже одна мысль о том, чтобы причинить человеку дискомфорт или боль своими действиями казалась Мэй кощунственной сама по себе. Она пошла учиться на врача вовсе не для того, чтобы следовать своим принципам в другом и бессовестно нарушать их в чем-то другом. Если уж взял одно направление - иди по нему до самого конца.

После Ярославы пришли немногие. Кое-кто опоздал, но девушка не обратила на него особого внимания. С некоторым смущением она поняла, что здесь единственная, кто не знает китайского. Не давался ей этот язык, упорно не давался. Не о китайском сейчас думать надо!- резко одернула себя девушка.
С выбором группы Кравченко колебалась совсем недолго. Она уже имела некоторые познания в ментальной магии, хотя они почти сводились к минимуму - если хорошо постарается, могла скрыть свои мысли ментальным щитом, хотя, конечно, с Мастером у нее этот фокус не пройдет. Ярослава осталась стоять посередине.
А вот с вопросом о том, что она желает изучить, возникли некоторые трудности. Вообще-то девушка не особенно задумывалась о том, с чем именно желает разобраться. Просто хотелось подтянуть свои умения в этой области. Но если подумать, то запросов оказалось не так уж и мало. Нужно укрепить и увеличить свои познания о ментальных щитах, получше разобраться с мыслеречью и чтением мыслей. Последним Кравченко не доводилось заниматься. Однако девушка прекрасно понимала, что все и сразу - слишком много для одного урока. Она предпочитала изучать что-то в порядке строгой очереди. Так проще выполнить какое-либо задание с полной самоотдачей.
Немного подумав, Ярослава решила, что сейчас наиболее приоритетным для нее является как следует научиться читать мысли. Ну а потом можно и ментальными щитами заняться. Хотя нет... скорее наоборот. Все-таки от щитов, с ее точки зрения, больше пользы. Да и что греха таить, не нравилось ей в чужую голову лезть.
- Я бы хотела больше узнать о ментальных щитах и укрепить свои способности в этой области, - сказала она, - а также понять, как можно читать чужие мысли.
Нравится ей это или нет, а учиться надо. А в обучении Кравченко предпочитала руководствоваться именно словом надо, а не хочу.

Что в Линь Ян Шо подразумевается под словами "групповое занятие" и с чем все это действо едят, Виталик интересуется крайне живо - но опаздывает просто вопиюще возмутительно. Самого бы себя расстрелял за такое идиотское поведение, да ружья под рукой нет и не будет, потому что никто такому восхитительному разгильдяю огнестрельного оружия в руки не даст. Да и холодного, в общем-то тоже. Максимум - милостиво позволят удушиться проводом от компьютерной мышки.
С другой стороны, утешает сам себя питерец, торопливо шагая к месту проведения занятия и опаздывая, опаздывая, непростительно опаздывая - это же для него, на самом деле, типично. Опаздывать. Как для котенка мокрый нос - признак отличного самочувствия. Виталик же даже свое пришествие в этот монастырь начал ни с чего иного как с опоздания. Поэтому если питерец вдруг начнет приходить вовремя, что само по себе, ой, уже страшно, или того страшнее, мазать волосы каким-нибудь гелем, чтобы в разные стороны не торчали и в хвостик собирать - вот это уже будет верный признак нездорового перегрева головы. Потому как в нормальном своем состоянии юноша делает все ровно наоборот.
К группе внимающих мастеру учеников Виталик присоединяется как раз вовремя для того, чтобы услышать указания касательно разделения на группы, но недостаточно вовремя для того, чтобы успеть эти инструкции осознать и осмыслить. Склоняет лохматую голову сперва к правому плечу, затем к левому, с вежливым любопытством наблюдая за тем, как ученики разбредаются кто направо, кто налево, а кто и никуда, оставаясь на месте - и, подчиняясь внезапно проклюнувшемуся и уколовшему острым клювом куда-то под ребра зову интуиции, остается посередине. Смотрит на мастера Лю с мягкой, чуть виноватой улыбкой - и краем уха слушает, что рассказывают остальные, пытаясь спешно вникнуть, а что он-то сейчас рассказывать должен. А главное, как - питерец. пожалуй, не в силах описать свои возможности даже так, чтобы самому понятно было. Где уж там пытаться других посвятить.

Людей на занятие приходит все больше и больше - и каждому новому лицу Каэтана, как будто здоровается таким замысловатым способом, адресует вежливый заинтересованный взгляд. Хотя, конечно, больше всего юную Рейс интересуют ее ровесники, аж голова то и дело набок закручивается, как интересуют. Правда, повода с ними заговорить все никак не находится, а просто подойти и сказать "привет, давай общаться!", без повода, Каэтана пока еще не умеет, все никак не дается ей этот хитрый навык.
И в группу слева от мастера девочка следом за своими ровесниками уходит очень даже радостно. Может, им сейчас какое-нибудь общее задание, одно на всех дадут, вот и повод пообщаться будет. А то, что Каэтана пока ничего в ментальной магии не смыслит и своим переходом в этом публично сознается, девочку ни капли не волнует. Это же, наверное, очень тяжело и грустно, когда так рано начинаешь знать и уметь, перерастая других ребят из твоей песочницы. Одиноко.
- Я пришла понять, хочу ли вообще учить ментальную магию, - заявляет Каэтана. И спешит объясниться: - Про нее же могут много рассказать, но все ведь говорят по-своему. Я по чужим словам не понимаю, я хочу, чтобы у меня свои слова были. Это... это как с гранатом! - неожиданно для самой себя сравнивает Каэтана. - Про него папа может сказать, что он на вкус сладкий, а мама, наоборот, обозвать его кислым, но пока сама в рот не возьмешь, наверняка не узнаешь, нравятся тебе эти зернышки или нет. Вот я и хочу попробовать. Узнать, нравится или нет, - смущенно розовея кончиками ушей, заканчивает девочка. Хорошо бы еще знать, очень эта съедобная параллель глупой была или не слишком.

Дару количество учеников, пришедших на занятие, искренне удивляет - в особенности количество детей. Младшей Лебо вообще-то кажется, что в столь нежном возрасте хвататься за ментальную магию еще рано, способность же не из простых, девушка сама до сих пор признает ее тяжелой. И вдруг - хрупкие юные создания буквально толпой выстроились вокруг мастера Лю и ожидают дальнейших указаний. То ли хотят услышать, как правильно свою голову защищать, то ли с какого конца удобнее чужую вскрывать...
Сама Дара отходит в правую группу, где ученики считаются уже в каком-то плане продвинутыми. Во всяком случае - Лебо применяет на себя озвученные мастером Лю критерии и, кажется, подходит под них. Защищать свои мысли? Умеет. Передавать информацию другим людям, собеседникам, не разжимая при этом губ? Да, такой фокус девушкой тоже освоен, хоть пока и не слишком уверенно. Получается, вставать надо справа - хотя Дара, склонная саму себя хронически недооценивать и чуть ли не стесняться своих способностей, сперва попыталась остаться посередине. И только потом, отругав саму себя и велев не сачковать, перешла направо. В общем, металась по поляне дольше всех, со своей-то хромой ногой, в этом плане блондинку обогнали даже парни, которые на занятие опоздали.
- Я пришла, чтобы узнать, что находится за пределами моих нынешних возможностей, - честно отвечает Лебо. И предпочитает на этом ответ свернуть - иначе придется расписывать и свое сиюминутное состояние, и фантазии в области потенциально доступных способностей... и вообще углубляться в такие дебри Хучитана, что там уже легче легкого шею себе свернуть по неловкой случайности.

Отлично, сегодня будет полноценное занятие. Шири с легкой ленью наблюдала, как ребята делятся на три группы, втайне радуясь тому, что присутствуют как опытные ученики, так и новички. Ее порадовал тот факт, что Курук не только изменился внешне, но и перестал быть довольно застенчивым пареньком. Он первый озвучил свои пожелания, при этом несказанно удивив бывшую наставницу. Вылизывать первое, наипростейшее умение и при этом заниматься одним из самых сложных моментов ментальной магии? Причем, сложной не только в реализации, но и в моральном плане. Девушка внимательно посмотрела на бывшего ученика, но решила поговорить с ним после занятия. Мэйлин, девушка – ветерок, милая, скромная, стояла в группе с Куруком. Приятно, что она не отступила от своих целей, и даже Аджну изучала только с мирной точки зрения. Малышня важно встала со стороны новичков, причем мальчик потащил за собой свою сестренку, рассмешив этим Шири. Туда же неожиданно встала милая девушка, для которой Лю переводила на английский, а также совсем юная японка, которая, видимо, настолько растерялась, что не смогла даже сформулировать свои желания. Еще одна малышка ушла к новичкам, а посередине остались, что интересно, люди явно не ханьской внешности.

- Начнем! – Шири мягко кивнула всем тем, кто уже познакомился с ментальной магией, и обратила свой взор к новеньким. – Я расскажу о том, что такое ментальная магия. Советую тем, кто уже это знает, немного послушать, вдруг узнаете что-то новенькое. За активацию ментальной магии отвечает чакра Аджна, которая находится вот здесь. – Шири коснулась своего лба. – Вы научитесь не только работать с этой тяжелой, но мощной энергией, но и отличать ее от энергии Телекинеза или Прорицания. Прежде всего, надо понимать, что ментальная магия – есть магия разума, магия, влияющая на разум и магия, этот разум изменяющая. Разум – самое важное, что есть у человека. Прежде чем использовать энергию Аджны, подумайте об этом, не нанесите вреда! – Неожиданно потяжелевший взгляд едва коснулся Курука, намекая ему на сложность его вопроса. – Любая практика, особенно на первых порах, должна быть под присмотром! Ни в коем случае не пытайтесь что-то делать сами, имея об этом лишь теоретическое представление. Сегодня, мои юные ученики, вы постараетесь осознать энергию Аджны. Для этого я прошу вас присаживаться или располагаться с наибольшими удобствами. После этого закройте глаза, и постарайтесь глубоко и спокойно дышать. Сосредоточьтесь на точке, которую я указала на лбу. Думайте о том, как сильно ваше желание выйти за пределы своего тела, своего разума. Представьте, как в этой точке пульсирует в такт вашему сердцу синяя энергия. Пусть сперва это будет лишь точка, не отчаивайтесь и не останавливайтесь. Точка будет расти, закрывая весь ваш взор. Прошу Вас начинать, а я прослежу за каждым из вас и проверю, как у вас получается.

- Теперь вы, - Шири перевела взгляд на оставшиеся две группы. – Вы все так или иначе умеете работать с защитой. С вами я буду строже. Поднимайте свои щиты, ставьте самую сильную из всех своих защит. Удивите меня видом своей защиты. Удивите меня силой своих мыслей. Даю вам ровно пять секунд. Через пять секунд я нападаю.

Зрачки Шири вытянулись в тонкую линию, а последнюю фразу она произносила с легким шипением, показывая всем своим видом, что сейчас начнется буря, и мало ее ученикам не покажется. Она дала им не пять, а целых семь секунд, после чего мысленно рванулась вперед, покрывая разом всю поляну своей силой цвета индиго. Это были не щупальца, она попросту накрыла всех, словно покрывалом, проникая в сознание каждого, кто стоял перед ней. Для новичков она осталась незамеченной, ведь те всего лишь начинали свой путь в изучении Аджны. А вот для остальных это была полноценная, тяжелая работа по отражению атаки. Синяя энергия менялась, словно вода. Она обтекала, она щекотала, она с ревом неслась вперед, микрон за микроном стирая, смывая любую преграду. Шири не ждала, что перед ней выстроятся крутые ментальные маги, навроде Яна или Цири, и потому не стремилась сделать больно. Она лишь щупала, щекотала, проникала и продавливала, показывая каждому ученику все прорехи и слабые места в его защите. А потом резко убралась назад, выравнивая дыхание и с улыбкой глядя на ребят.

- А теперь каждый скажет мне, что почувствовал. И сам расскажет о своих слабых местах. – Шипение почти ушло из речи.

Интересно все-таки слушать ответы других, тех кто уже что-то умеет в ментальный магии, чтобы понять, а что с помощью этой дисциплины добиться можно, а заодно понять, кто же пришел сюда сегодня. Все-таки по тому, что человек желает знать многое можно сказать о его характере – вот интересно, зачем Куруку понадобилось стирание памяти? Он хочет настолько сильно что-то забыть? Или чтобы кто-то другой о чем-то забыл? И то и другое кажутся британке в равной степени неправильным – память все-таки одна из величайших ценностей человека. По сути человек – это и есть то, что он помнит, это совокупность накопленного опыта, плохого или хорошего – неважно. И лишать кого-то этого.. брр. Девушка почти счастлива отвлечься от тяжелых мыслей в духе «а чтобы сделала она, если кто-нибудь попытался лишить ее памяти» на ответы самых юных учеников. Их непосредственность и уморительно серьезные мордашки способны убрать осадок от самых тяжелых мыслей. Но где-то в глубине сознания прочно селится желание научиться защищаться в достаточной степени, чтобы не позволить никому сотворить что-либо со своей головой. Как правильно сказала сифу Лю – разум самое важное, что есть у человека.

Но это все – позже, пока из всего сказанного Яшими больше всего интересовал вопрос, как же отличить энергию Аджны прорицаний, от энергии Аджны ментальной. На телекинез она пока даже не замахивалась. В двух дисциплинах бы попробовать разобраться.

Файр послушно закрыла глаза, сосредоточившись на точке, где по ее разумению свернулся клубком синий огонек Аджны. С этой энергией в последнее время девушка работала часто, так что и усилий особенно не потребовалось – стоило только потянуться и вот уже синяя волна закрывает глаза, делая мир вокруг четче и понятнее. Она может почувствовать людей вокруг, видит разноцветные сполохи аур, может даже сказать, что же и кто примерно чувствует. А если сосредоточиться сильнее – то в подробностях сможет разглядеть лица собравшихся на другой стороне поляны, то, что собственным глазами ей с такого расстояния уже и не увидеть. Здесь и сейчас она может многое, даже сказать, что находится в кармане у ее соседки. Вот только это мало похоже на то, что она читала о ментальной магии. Это возможности прорицателя в чистом виде. И как же заставить Аджну работать по-другому, Яшими не представляет.

Если бы Курук знал, о чём думала его любимая наставница, ох если бы только знал... Какая жалость, что её ментальный щит не позволял ему воплотить сию мечту в реальность. Ведь он бы, он бы!.. Хотя, на самом деле, он бы попросту свихнулся от эмоциональных перепадов. Слишком переволновался бы. Обязательно приобрел бы себе болезнь на нервной почве. Его наставница приятно удивлена? И это удивление напрямую связано с ним, с Куруком? Какая прелесть! Он был бы очень рад, что смог поразить её своими познаниями в ментальной магии(хотя, он еще ничего и не сделал - только в группу" просвещенных" сам себя записал. А ведь он мог и ошибаться, знаете ли). А этот внимательный взгляд... Это всё, чем мог довольствоваться парень. В нём было заключены все мысли, связанные с ним, с Куруком. Парень надеялся, что сможет после занятия поговорить с мастером тет-а-тет, чтобы окончательно решить все недоговорённости и озвучить недомолвки. Ах, как томительно ожидание! Конечно, если она будет прям сейчас выдавать всем персональные рекомендации, они будут заниматься добрых несколько часов. Оставалось только одно - ждать конца занятия.

Он глядел ей прям в глаза. И поймал её тяжелый взгляд на словах " не навредите!". Совесть парня была чиста. Если бы Шири знала, какую школу ему устроила мастер Грей, она бы, наверное, гордилась им. Или хотя бы похвалила Цириллу, что тоже неплохо. И он, на самом деле, тоже рассматривал всё исключительно в мирных целях. Никого ментально насиловать не собирался. Хоть он и не был лекарем, но когда говорил про "стирание памяти" - думал, как врач. Во-первых, можно ли таким образом стирать себе память? Было бы очень полезно, когда хочешь начать жизнь с чистого листа. А во-вторых... Ну, к примеру, чтобы человек не испытывал дискомфорта вспоминая какой-нибудь случай из своей жизни. Можно было с его согласия этот "кусок" просто вырезать и всё. Но в основном, конечно, Курук хотел бы поработать над своими воспоминаниями. Кстати, рядом же стоял вопрос с изменением памяти. И тогда придуманная им самим реальность будет максимально соответствовать его искаженной памяти... Как бы не получить двойной экстаз от такого "насилия" над психикой.

Ну или вот - Яшими наверняка все ещё дуется на него за ту уборку, когда ей пришлось больше вымыть, чем Куруку. Хоть это и давно было, а парень до сих пор помнил. Выбросить это из памяти - и она будет относиться к нему равнодушно. Лучше стало? Как сказать... Ах да, это придется делать без её согласия, что само по себе не есть хорошо. Всё это слишком сложно...

Пять секунд... Она дала пять секунд - всего лишь! Курук затаил дыхание. Он быстренько смастерил ледяную сферу - гораздо прочнее чем та, которую пробил Тай своей атакой. Двойной слой, тройной... А теперь парню в голову пришла идея - проверить, какая на вкус и цвет энергия любимой наставницы? Парень на шестой секунде расфокусировал взгляд. Две последующие секунды ожидания тянулись необыкновенно долго. Две секунды пустоты и тишины. Две волнительные секунды, не отличимых друг от друга и не классифицируемыми обычными физиками. Он словно почувствовал, что Шири не шутила и им правда мало не покажется. Лишь когда завидел это синее покрывало, бегущее, с рёвом проникающее в самые незащищенные уголки сознания учеников, лишь тогда парень полностью сосредоточился на своей сфере, возвращая глаза в обыкновенный режим стандартного для человека спектра. И сконцентрировался на своей сфере. Толстой, прочной, ледяной - сфере. В сознании промелькнула мысль о том, что мастер наверняка будет гордиться им. Ведь парень у неё скопировал манеру создания ментального щита. А после этой мысли - снова дзен и пустота. Послышались разговоры детей из группы самых слабых, но они никак не помешали парню держать щит. Маленький синий энергетический смерч то кружил сферу, то уплотнялся до невероятно мелких размеров, сравнимых с маленькой трещинкой на указательном пальце и искал, куда бы можно было вклиниться, пройти незамеченным и слиться с чужеродной энергией. Курук твердо решил, что сегодня он отразит атаку мастера, хотя на подсознательном уровне он был не уверен, что знаком с ментальной магией настолько тесно. Во время атаки сомнения не смогли пошатнуть веру парня в себя и в успех этой операции. После разрушения смерчем ледяных слоёв создавались новые, и сфера будто бы совсем не изменялась внешне, но это не так. Он долго тренировался, пока Шири не проживала в Храме. На звание лучшего ментального мага среди послушников он уже не претендовал, ему оно просто-напросто было незачем. Так и зачем же он с таким усердием тренировал технику создания ментального щита? Чего он боялся, к чему готовился? От кого получил пинок совершенствовать до безупречности самое простецкое из ментального плана?

Страх. Всё дело в нём. Курук стыдился себя за то, что не смог противостоять ментальной атаке Цириллы Грей. С одной стороны - ученик не должен сопротивляться мастерам, вроде всё правильно. С другой же - это указывало ему на несовершенность его техник. А он не хотел бы, что бы кто-либо на планете Земля смог так мысленно раздеть его, как это когда-то сделала с ним Цири. Разум - его неприступная крепость, единственная и неповторимая, только он должен быть её негласным владельцем и иметь доступ к её сокровищам. Только. Он.

Синий вихрь на прощание-таки продавил маленький кусочек тонкой стенки, но дальше продвинуться не смог - Шири, видимо, не дала на то согласие. Ага, значит в "продавленном" слою стенка была неодинаковой толщины. Но это можно было объяснить - парень строил новые слои быстро, чтобы Шири не смогла прорваться к Ядру Разума. И одна из таких стенок вышла бракованной. Ну, хоть без щелей, и то хорошо.

- Я сначала увидел, а потом почувствовал на себе работу синего смерча. Очень впечатляющая техника, спасибо за идею, мастер Лю, - парень поклонился, сам от себя офигевая, после чего продолжил, - этот вихрь то сметал всё на своём пути, то уплотнялся до размеров точки, ища щель. А один раз ему удалось пробить один тоненький кусочек стенки. Но я даже не знаю, в чём тут моя ошибка - возможно, я при создании этого пробитого слоя затратил меньше концентрации, ибо спешил. У меня всё. - и опять он ответил первым. Интересно, как там поживали Мэйлин и незнакомая парню хромая девушка?

Слова мастера Лю Ярослава слушала со всем вниманием. Многое из этого она уже знала, но повторить не мешает. Девушка много времени проводила размышляя и при этом часто играла на флейте - свой инструмент она не забыла и в Храме, в конце концов, он хорошо помогал ей сосредоточиться, а уж без этого умения изучать ментальную магию, считай, бесполезно.
Пять секунд. Это много или мало? Но, впрочем, сейчас это и не важно. Энергия привычно сконцентрировалась в области Аджны, при этом формируясь в самый сильный щит, который могла создать Кравченко. В свое время Ярослава немало думала, как должен выглядеть ее ментальный щит, пока не остановилась на самом подходящем с ее точки зрения варианте - зеркальном кубе. Куб девушка выбрала, потому что для нее он был воплощением завершенности и тонкости. А работа с разумом - это тонкая работа, там нельзя рубить с плеча, иначе последствия будут непоправимы. Зеркальный же потому, что зеркало показывает человеку его самого, но никогда не являет того, что скрывается внутри. Когда-то Кравченко пробовала в качестве щита возводить сплошную каменную стену, но у нее не получалось. Не ее вариант, ей нужно что-то более.... изящное, что ли? В своем зеркальном кубе она и нашла подходящую защиту.
Девушка использовала все отведенное время, которого оказалось даже больше, чем вначале говорила мастер Лю, чтобы как можно лучше укрепить свой щит. Ярослава не совсем хорошо представляла, на что именно способны Мастера и поэтому готовилась к самому неожиданному. Но только после атаки она полностью осознала, насколько сифу Лю сильнее ее. Мастер без особого труда снесла бы самую сильную защиту девушки. Но учитель не стремилась сделать этого, она только продавливала слабые места защиты, которых у Кравченко оказалось не мало. Нашлись и щели, но, к счастью, сифу Лю не стала проникать в них. Лишнее подтверждение, что ей следует уделить щитам больше внимания.
- Я почувствовала волну энергии, которая стремительно менялась, ища в защите слабые места, продавливая и указывая на них, но дальше не проникала, - сказала Ярослава, - в моем щите было немало слабых мест и даже щелей. Наверно, я сделала какие-то участки стен слишком тонкими, и в некоторых местах щит получился незавершенным.
Кравченко не была уверена, что это верное объяснение, но ей оно показалось наиболее правильным. Посмотрим, что скажет Мастер.

Камико слушала очень внимательно мастера Лю. Старалась понять смысл каждого сказанного слова, ведь без этого не будет успеха. Она и не предполагала, что за ментальную магию отвечает некая точка энергия Аджны, она же и разум человека и что она имеет синий цвет.
«Вот уж поистине интересно!» - подумала японка.
Одно она запомнила точно, нельзя заниматься ментальной магией, когда ты совсем о ней ничего не знаешь. Все новое сначала изучается в теории, а уж потом начинается практика. Концентрация внимания, сознания самое сложное и тут надо действовать очень осторожно, чтобы не навредить самому себе.
Усевшись поудобней в позе лотоса, Камико закрыла глаза, Попробовала сконцентрироваться на той самой точке, на которую указала Шири Лю. В самом начале мисс Миказуки вообще ничего не почувствовала, казалось что ее сознание вообще летает где-то, но только не здесь или вообще попросту уснуло. Мико попробовала снова, и опять ничего не вышло. Сколько было этих попыток, она не могла осознать, Камико просто сбилась со счета.
Ей казалось, что с каждой секундочкой, а может и долей секунды, концентрироваться было уже несколько легче и где-то в глубине своего сознания, или разума так будет, скорее всего, правильнее сказать мелькнула совсем неяркая, но все же точка с синим цветом.
Что чувствовала в этом момент девочка, было не ясно...
Правильно ли она все делала, могла сказать лишь мастер по метальной магии.
«А вдруг я делаю все не так? Что же будет?» - подумала Камико, явно запаниковав

Неизвестно, что повлияло на последующие события, но факт остается фактом. Практически все ученики замерли и даже не сделали попытки поставить щит или нащупать у себя энергию Аджны. Шири полотном синей энергии накрыла поляну, посмотрела каждого, проверила работу и усердие, и пришла в ярость. Краем сознания она понимала, что сейчас в ней пляшут гормоны, что сейчас не она наливается тяжелой злобой, но ничего не могла с собой поделать. Ей было в новинку это яркое, горячее чувство всепоглощающего…огня? Откуда-то снизу поднималась тяжелая энергия, но девушка подавляла ее, помня, что магия Земли всегда требовала от нее концентрации, уверенности и спокойствия. А сейчас ее слишком легко вывело из себя безразличие учеников. Слишком быстро. Слишком яростно. Вспышкой, горячей и быстрой, понеслась по венам огненная река. Ладони нагрелись, и Шири с недоумением глянула на них, словно ожидая, как они вспыхнут. И они обязательно бы вспыхнули, как ей показалось, но в себя ее привел голос Курука, который, как и в прошлый раз, начал отвечать первым.

Желая подавить растущий жар, Шири мысленно представила прохладную реку, в которую она входит. Вода мягко касается ее кожи, успокаивает огонь, гасит его и убирает из сознания. Сейчас у нее занятие по ментальной магии, а проблемы с магией огня придется решать с Яном. Девушка подняла голову и посмотрела на своего бывшего ученика.

- Курук, у тебя совсем небольшая оплошность. Тут ты не совсем прав, проблема не в слабой концентрации, а в отсутствии тренировок. Либо в халтурных тренировках. – Шири еще не пришла в себя, поэтому говорила резко и отрывисто. Но постепенно ее взгляд смягчался, а речь становилась более плавной. – Кстати, твой вариант защиты очень хорош, нет острых углов, нет возможных слабых мест. Просто надо больше тренироваться.

Она улыбнулась, переводя взгляд на девушку. Для Шири – новый человек в монастыре, но и сама Шири сейчас была для многих новым человеком. Странное для слуха имя Ярослава. Вроде рычащее, яростное, но в тоже время плавное, текучее.

- Ярослаааава… Попробуй поискать другую форму для своего щита. Совсем не обязательно использовать столь сложную конструкцию. Дело в том, что пока ты «рисуешь» в уме такую громоздкую форму, проходит много времени. Я дала вам несколько секунд, но все время у тебя ушло на возведение стенок и вытачивание идеальных углов¸- Шири закусила губу, думая, чем можно помочь девушке. – Попробуй в следующий раз что-то противоположное. К примеру, туманную дымку. Ведь в тумане тоже ничего не видно, правда?

Еще две ученицы явно трудились над заданием, но пока молчали. Шири подождала ответа, но потом решила, что либо девушки не могут сформулировать ответ, либо стесняются. Она обратилась к красивой девушке с огромными темными глазами и странным, опять же, именем Яшими.

- Стой! Яшими. Ты прорицатель? Ты совершенно иначе работаешь с энергией. Смотри, ты словно рассеиваешь ее вокруг, собирая потом информацию обо всем, что «увидела». Попробуй сосредоточиться только на мыслях, например моих. Я сейчас сниму щит, и ты сможешь потренироваться. Просто направь всю энергию в мою сторону, тянись к моему разуму, а не к моему телу. Забудь о том, что у меня в карманах, забудь о том, что я чувствую. Не рассеивай поток, сформируй из него …ммм… щупальце, или острие. И тянись ко мне. Начинай.
Вторая девчушка с явно восточной внешностью и нормальным для такой внешности именем Камико явно волновалась, и волнение сказывалось на результатах.

- Камико, расслабься, - Шири тихо улыбнулась. – У тебя все получается. Просто не думай больше ни о чем, и не беспокойся о результате. И все получится. Закрывай глаза и повтори.

- Курук, Ярослава. У вас пять секунд! Я атакую! – на этот раз поблажек не было. Шири разом расширила сознание, давая волю синей энергии. Которая понеслась валом по направлению к ученикам, грозясь потопить их разом, поглотить и подчинить его. Атака была мощнее и жесче прошлой, но и готовность у ребят должна была быть лучше. А результаты станут видны чуть позже…

Ярослава согласно кивала словам мастера Лю. На свой щит она действительно тратила много времени. Особого внимания требовали углы - чаще всего дыры были именно там. А еще проблемой были грани, на них щели тоже не редкость. Да и представлять себе такую громоздкую фигуру как куб очень не просто. Только на это представление тратишь немало сил, а еще нужно укреплять стенки.
Идея мастера Лю с туманной дымкой заинтересовала девушку. Действительно, такой щит легко представить и несложно удержать. Туманная завеса показалась Кравченко вполне изящным и подходящим вариантом. Нужно попробовать, притом желательно поскорее.
Возможность испытать новый щит представилась почти сразу. Ярослава тут же сконцентрировала энергию, придавая ей форму туманной дымки. И если раньше большая часть этих пяти секунд у нее ушла бы на четкое представление куба, то теперь больше возможностей укрепить стенки щита. Девушка старалась сделать их одинаковыми, распределяя энергию равномерно, делая все быстро, но в тоже время без излишней спешки и метаний. В работе с ментальной магией нужно быть внимательным. Кравченко предпочитала работать в спокойной обстановке, когда можно не спеша сосредоточиться, но с щитами необходима еще и скорость. Ну. надо так надо. Сделаем.
Больше мастер Лю не давала им поблажек, подождав только пять секунд. Эта атака была гораздо сильнее предыдущей. Ярослава напряглась, удерживая щит, не давая синей энергии сломать его и пробиться внутрь. Девушка прикладывала все свои силы, но туманная завеса в нескольких местах все же прогнулась. Кравченко показалось, что еще чуть-чуть, и появиться щель, но ей все-таки удалось удержать щит. Результат оказался гораздо лучше предыдущего, наверно, дело и правда было в форме защиты.
Решив, что нужно отчитаться о результате работы, Ярослава сказала:
- Спасибо за идею, мастер Лю. Туманная дымка и в самом деле гораздо лучший щит, чем зеркальный куб. В какой-то момент в защите почти появилась щель, но я смогла удержать щит.
Прогресс был, как говорится, на лицо, так что девушка могла смело собой гордиться.