Правила каллиграфии

Пока еще на улице стояла относительно хорошая погода - этим стоило пользоваться. После летней жары, конечно, и замерзнуть можно... но для осени вполне себе ничего. Собственно, слова "вполне себе ничего" и послужили для гречанки достаточным основанием, чтобы взять в руки бумагу, кисти, чернила - и улепетнуть проводить занятие по каллиграфии куда подальше от жилых помещений. В конце концов, ученица за зиму еще прекрасно наглотается пыли... а сидеть крючком на свежем воздухе все же полезнее. Хотя рассуждать о полезности сидения крючком - то еще веселье... это вообще адекватно, кстати? Не подскажете?

Сидя в беседке и обводя взглядом окрестности в ожидании ученицы, Алексиу в задумчивости подпирала подбородок кончиком кисти - не спешила пока ни раскладывать вокруг себя бумагу, ни распечатывать чернила, ни пробовать кисти... и вообще лишние трепыхания и телодвижения Маджента не жаловала. Разве что сама изредка ни с того ни с сего хваталась за армейские жетоны на шее - но это все же скорее нервный тик, а не якобы осмысленное действие... тут никаких претензий гречанке вы не предъявите. Любопытно, кстати - и откуда бы такому нервному тику взяться? Разве повод был?...

С каллиграфией в монастыре были знакомы многие мастера, но не многих Анна решилась бы попросить провести занятие. Сифу со сложной для произнесения фамилией (Элэксиу?.. Алэксиу?..) приглянулась ей сразу, хотя они и не были знакомы лично. Слухами земля полнится, дошли они и до ушей англичанки, которая сейчас, по своему обыкновению неторопливо, шла к беседке у ручья. Место это ей запомнилось поисками камней и навевало неприятные, мокрые и холодные, воспоминания, несмотря на довольно неплохую для осени погоду.

О заняти по каллиграфии Энн мечтала давно и с упорством, но никак не находила в себе сил добраться с ним до мастеров, хотя Цирилла и предлагала кого-то из своих знакомых. Теперь появился шанс показать своё терпение вкупе с талантливейшей криворукостью, которой одарила девочку природа.

- Здравствуйте, сифу... - на произнесении фамилии ученица запнулась, но всё-таки закончила приветствие вежливым поклоном, понадеявшись, что Маджента не заметит заминки в обращении. Нехорошо получалось. Очень нехорошо. Но обзываться нехорошими словами (мало ли, что может значить эток Эйлэксиу) было бы ещё хуже. - Рада, что вы согласились провести у меня занятие.

Национальность мастера определить было крайне трудно, поэтому англичанка даже не стала играть в угадайку. В беседке уже лежали предметы, необходимые для занятий каллиграфией, хотя ожидалось увидеть типичный ящик с песком и палочку. Не надеялась Анна, что ей так сразу доверят кисть.

- Здравствуй, Анна, - Маджента словно бы не заметила, как ученица зажевала ее фамилию. Ну да, зажевала. Ну и что? Это был секретный пароль? Пропуск на занятие? Специальный код? Нет. Ни то, ни другое, ни третье. И все, хватит об этом. Алексиу кивнула ученице на скамейку - мол, садись давай быстрее - и нетерпеливым движением ладони подтолкнула к ученице несколько листов чистой бумаги, кисть и пузырек с чернилами. Чтобы были ящики с песком, нужно было бы идти в Храм или переть их на собственном горбу сюда - вы хотите? Гречанка - ни в какую...

- Кисть. Держишь вертикально. За середину. Большим, указательным и средним пальцами. Запястье параллельно полу. Руку не напрягаешь, - заранее осведомленная о том, что особыми знаниями в области каллиграфии ученица не обладает, гречанка сразу рванула с места в карьер. Взяла кисть, как положено, продемонстрировала Анне - затем пересела на скамейку к ученице и продемонстрировала еще раз, теперь уже с другого ракурса. Затем подтянула к себе лист бумаги - и продолжила: - Первый ключ. "Единица". Состоит из одной черты. Часто говорят, это горизонтальная линия. На самом деле нет. Чуть волнообразная. На концах - что-то вроде петелек, - Алексиу неторопливо несколько раз продемонстрировала написание ключа, с вот этими самыми "петельками" и добавила: - И первое правило каллиграфии: иероглифы пишутся слева направо, сверху вниз, от центра к периферии. Будешь пробовать первый ключ - не размахивайся. Лишней бумаги у меня нет, она вся перед тобой. Вперед.

Поторапливающий кивок мастера вывел девочку из ступора здоровающегося человека и усадил на скамейку. Рядом тут же оказалисть чернила, бумага и кисть. Последнюю ученица нерешительно стиснула в пальцах, выслушивая инструкцию по правильному удержанию инструмента в руках. Вертикально и за середину, большим, указательным и средним. Это оказалось труднее, чем предполагалось, ибо кисть то и дело норовила наклониться как обычная ручка. Чтобы не заляпать чистую бумагу, которой, по заверению Мадженты, было не так уж и много, Энн сначала потренировалась ставить сухую кисть прямо, то беря её по всем правилам, то убирая, чтобы вновь повторить упражнение.

Англичанка слушала, запоминала и морально готовилась к тому, что ей сейчас придётся писать. В голове возникла парочка вопросов, например о количестве ключей. Она знала из какого-то учебника, но забыла число, так как чаще приходилось говорить на китайском, чем разбираться в хитросплетениях его письменности.
- Сифу, а сколько всего ключей в каллиграфии и как они различаются по сложности? - робко поинтересовалась Чарлстон, обмакивая кисть в чернила и нависая с ней над бумагой. Запомнить первое правило каллиграфии, по порядку написания иероглифов, получилось не сразу, а только после того, как девочка на мысленном примере разобрала его: сверху вниз по центру, сверху вниз слева, сверху вниз справа... Тем временем она уже успела вывести на бумаге крючок, лишь отдалённо напоминающий каллиграфическую единицу. Он был маленьким и неказистым, а рука во время выполнения очень даже напрягалась. Расслабиться. Анна глубоко вдохнула, выпрямила спину и попробовала ещё раз - теперь линия напоминала волну, причём в нетрезвом состоянии. Вдох - и линия на выдохе. Вдох - третья. Но всё ещё кривая и с ехидно улыбающимися крючками.

Ладонь вспотела, пришлось вытереть её о колено и, вновь обмакнув кисть в чернила и убрав с неё лишнее, приступить к работе. От усердия Анна закусила кончик языка, но линии почему-то не выходили ровнее. Сижу я, что ли, не так?.. Или кисть криво держу?..

- Не спеши, - Маджента преспокойно наблюдала за попытками ученицы одолеть первый иероглиф. Нет, конечно, сразу лихо не получится. Сразу обычно никто не въезжает. - И завитки на концах так не акцентируй. Это, по сути, не крючки толком - а больше как движение кисти туда-сюда. Просто чтоб утолщение на концах создать. Так что крючкотворством не увлекайся, - только "крючкотворство", оно же, кажется, вообще-то несколько иное значение имеет? Неважно. В данном случае гречанке оно подошло отлично для описания ситуации, ну просто расчудесно. Алексиу помолчала немного, наблюдая за мучениями ученицы, а когда у Анны начало выходить более пристойно, решила: ладно. Все равно эта горизонтальная - один из основных элементов в написании иероглифов. Набьет еще себе руку, никуда не денется...

- Ладно. Ключ номер два. Самостоятельно не употребляется. Имеет два варианта написания: "нависшая капля росы" и "висящая игла" - как в ключе "росток", - оба иероглифа и оба написания Алексиу тут же продемонстрировала, не торопясь. - Попробуй. Пока только вертикальную. Все усложнения - потом.